幼儿园幼儿午睡、起床评价标准

标签：幼儿园,幼儿,午睡,起床,评价标准   类别：教育理论   浏览次数：7339次

        一、实施目标 　　坚持多种形式培养入门三年内的青年教师，帮助青年教师尽快适应幼儿园各项工作，快速成长为幼儿园的骨干力量，以

标签：幼儿园新教师培训,管理办法   类别：队伍建设   浏览次数：7339次

幼儿园立体纸工活动展板：健康快乐动起来 编辑：咚咚锵

标签：走廊,健康,展板   类别：楼梯与走廊   浏览次数：7339次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——剪纸艺术作品展

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,剪纸艺术作品展   类别：楼梯与走廊   浏览次数：7339次

在幼儿园里，幼儿告状是一种常见的现象。如“老师，他打我了、他推我了。”“老师，他看别人的书。”“老师，她口袋里有东西。”……

标签：幼儿教师,教育随笔,告状行为   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：7339次

一、背景 　　幼儿在个性上的差异，一部分是由先气质决定的，很大程度上是受后天环境的影响，特殊受大人对孩子的教导、态度以及大人的榜样的影响。也就是说，孩子的个性特点是在不断变更，是可以转变的。

标签：幼儿园个案分析,入园不适应   类别：观察记录   浏览次数：7339次

幼儿园玩教具制作：户外器械小马棍

标签：玩教具制作,户外器械,小马棍   类别：其他材料制作   浏览次数：7338次

一、数学教学活动中存在地问题： 　　数学是一门研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。它具有高度的抽象性、概括性和严密的逻辑性。在幼儿数学教学中，许多教师往往容易忽视幼儿数学本身的特点和幼儿的思维特点，

标签：数学活动反思   类别：教学反思   浏览次数：7337次

大班幼儿是否应当布置回家作业？这是个有争议的问题。我认为，只有从幼儿的年龄特点出发，在幼儿园大班布置一点适当的家庭作业，不失为一项有益的活动。我这样做的：

标签：大班,幼儿,布置,回家,作业,初探   类别：幼小衔接   浏览次数：7336次

幼儿园家访工作的特点及指导建议

标签：家访工作,指导建议   类别：教学互动   浏览次数：7335次