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我园小班活动室面积较小,为了拓展孩子的游戏空间,我们充分利用墙面创设可操作、互动的游戏环境。其中管道墙就是我们基于小班孩子喜欢塞洞洞的兴趣而创设的(见图1),我们期望孩子通过玩管道游戏感知大小、长短、粗细、软硬、轻重、快慢等概念,
标签:幼儿教师,教育随笔,管道堵住了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1525次
学前宣传月活动征文:我是一名幼儿园教师
我是一位工作两年幼儿园的老师,身为幼儿园老师,在这两年里我曾抱怨过:我为什么要选择这个职业?我记得刚毕业的时候,很向往幼儿园的生活,可在实习期我遇到了很多的问题,我就和我的闺蜜聊我在幼儿园的问题,我闺蜜就问:“
标签:学前宣传月活动征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1525次
幼儿园小班语言教案:妈妈抱抱我
一、活动目标:1、观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。2、了解不同的动物之间的情感交流方式。3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。二、活动准备:1、《妈妈抱抱我》PPT课件2、场地布置(请幼儿找自己的好朋友两
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1525次
幼儿教师精选说课:快乐的小面条
《纲要》中艺术领域中指出:“要为幼儿提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。”我结合中班孩
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:1525次
幼儿教师教育随笔:老师,别碰我的红花
有一天,谈老师组织了一节美术活动,名称是《快乐的笑脸》。谈老师通过游戏、指五官、谈话等形式导入活动,又引导幼儿观察,让进一步幼儿感知了五官的特征后请幼儿在书上添画脸部五官。
标签:幼儿教师,教育随笔,我的红花 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1524次
幼儿教师教育随笔:小草"哭"了吗
下午课外活动时间到了,带领小朋友们出去小完便后。看到太阳火辣辣的烤着大地,就先让孩子们回教室去喝了一点水。又带着他们出去,找了邻近草坪的一个阴凉地。孩子们都在自己玩耍。看到他们玩的高兴,
标签:幼儿教师,教育随笔,小草 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1524次
幼儿教师教育随笔:特殊的爱
午睡了。我来到午睡室巡逻。发现除了几个孩子还没有睡着外,其余的孩子都已甜蜜地进入了梦乡。萱萱就是这几个没睡着孩子中的一个。
标签:幼儿教师,教育随笔,特殊的爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1524次
幼儿园小班社会活动:好吃的汤圆
活动目标: 1.了解元宵节的来历,增进幼儿与家庭和教师的情感。 2.愿意品尝各种各样的汤圆。 活动准备:邀请家长。自带各种汤圆。
标签:幼儿园小班,社会活动,好吃的汤圆 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1524次
幼儿园大班社会活动《我们会等待》教学反思
该活动方案的动画素材来自于中央少儿频道的动画片《花园宝宝》,在原来的动画片里,"小点点等小豆豆一家来野餐"这个情景非常符合我们课题组"学会等待"的主题。
标签:幼儿园大班,社会活动,我们会等待,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1524次
幼儿人格建构中几个理论问题的探讨
导读:家庭结构和孩子在家庭成员中的地位影响社会化的发展。现代社会中三人家庭是社会家庭的主体,在这种环境中幼儿会形成一种选择性的依赖来对待他环境中的人。
标签:幼儿人格 类别:社会性发展 浏览次数:1523次

