教学目标： 　　1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。 　　2、知道手划破后简单的处理和保护方法。

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幼儿故事：最好吃的蛋糕

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幼儿故事：玩具回家了　　

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8月4日，记者从广西幼儿师范高等专科学校了解到，截至6月，广西首届免费男幼师已有92%到幼儿园工作，其中七成进入了城市的幼儿园。（8月5日《南国早报》）在女幼师几乎“一统天下”的背景下，幼儿园缺乏“阳刚之气”已

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小班的孩子刚入园，什么事情都随自己的心愿，一不随心，伸手去抓。以往他们在家中已经习惯各种图书、玩具都是自己的，没有人与他们争抢。而今到了幼儿园则不同，

标签：幼儿教师,教育随笔,抓脸   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1678次

　　　我经常收到来自家长的这样的问题：孩子在幼儿园不好好听老师讲课，上课时乱动该怎么办，并且回家不爱写作业怎么办——这样的问题我没有答案，因为问题本身就是问题。　　　　当“教育”二字浅薄到只是谋求考试成绩时，“

标签：玩耍,上学,学前教育   类别：园长研修   浏览次数：1677次

我是闽侯实验幼儿园的一名老师，从事幼教事业已经十几年，在这十几年中，我目睹了幼教事业的不断发展，也真真切切的感受到了它的日新月异，从80年代以“智育”为中心发展至今注重幼儿整体发展为方向，促进幼儿全面发展，我们都在课改的浪潮中努力着。我常常在思考怎样做一个懂得教育的老师，去挖掘每个幼儿的潜能，在思考怎样科学、合理地运用“因材施教”，让每个孩子都笑得更灿烂。

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设计意图： 　　孩子在成长的过程中对未知世界充满了好奇心。绘本《谁的脚印》讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事。"是谁在这里留下了脚印呢？"带着这样的悬念，孩子开始了阅读之旅。

标签：幼儿园小班,语言活动,谁的脚印   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1677次

一、以"四个不发生"为目标 １、不发生集体中暑：室内备有温度计，能根据气温，采取相应的保育措施。 　　①降低室温、流通空气，每班幼儿严格控制在30名之内。

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幼儿故事：争做长跑冠军

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