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语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流最重要的途径。得体的语言会让幼师无论是教学还是与家长沟通都更上一层楼。下面我们就一起来看一下对幼儿和家长,幼师该说什么?忌说什么? 一、精神面貌 要
标签:家园共育,家长工作,沟通 类别:园长研修 浏览次数:1913次
幼儿教师教育随笔:是老师错了
一天早上,我若有所思的走在路上,孩子们一声声甜甜的问候声,
标签:幼儿教师,教育随笔,老师错了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1913次
幼儿园大班社会活动:各种各样的人
活动目标: 1、知道世界上有各种各样的人,每个人都是不一样的。 2、发现自己和别人不一样的地方,对自己充满自信。
标签:幼儿园大班,社会活动,各种各样的人 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1913次
幼儿故事:是谁打碎了花瓶
幼儿故事:是谁打碎了花瓶
标签:幼儿故事,打碎,花瓶 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1912次
幼儿故事:老鼠去海边
幼儿故事:老鼠去海边
标签:幼儿故事,老鼠,海边 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1912次
幼儿园环境布置:墙面布置——深秋
幼儿园环境布置:墙面布置——深秋
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,深秋 类别:活动室布置 浏览次数:1912次
幼儿园小班科学教案:凉快的办法
活动目标:1.探索简单的降温方法,大胆的表达自己的发现。2.能大胆的参与操作活动,体验探究的乐趣。活动准备:1.冷水一杯,热水一杯。2.热水若干杯,扇子,调羹,冰块,空杯子,一盆水,水滴,吸管。3.教师使用的一
标签:幼儿园教案,小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1912次
幼儿教师教学反思:大班数学《猜猜是几》
“百数表”的教学是在幼儿学过读数、写数之后。教材的编排意图是通过填写100以内的数目表,使幼儿对100以内数的顺序有一个初步的认识,了解每个数在数目表中的位置、与相邻数的关系,对100以内的数的大小有比较清楚的
标签:教学反思,大班数学 类别:教学反思 浏览次数:1912次
幼儿园活动区布置:娃娃家
幼儿园活动区布置:娃娃家
标签:幼儿园活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:1911次
幼儿园中班社会活动:植树节
一、设计意图 在我国第34个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境"对话",主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人"人与自然和谐共处"的意识,
标签:幼儿园中班,社会活动,植树节 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1911次

