游戏功能：发展幼儿的开放性思维。 　　游戏材料：塑料瓶子，各色的气球。

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玩儿游戏，对小孩子来说是很正常的一件事，但是同一个游戏，玩儿的久了，小孩子自然也就不会再喜欢了。就好比说，最近我在关注孩子们区角活动的情况，发现去娃娃家的孩子越来越少。通过观察，我发现孩子们在娃娃家游戏时总是重

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前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，有一种根深蒂固的需要，希望感到自己是个发现者、研究者、探索者。”幼儿的创造潜能是一种意识，更是一种心理需要。 活动区则是满足这种需要的场所，孩子们在活动的过程中可..

标签：让幼儿在游戏中探索创新   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2429次

幼儿教师作品29 编辑:boluo

标签：幼儿教师作品   类别：艺术欣赏   浏览次数：2428次

幼儿教学方法：把幽默用到活动中去

标签：幼儿,教学,方法,把幽默用到活动中去   类别：教学互动   浏览次数：2428次

幼儿故事：霸道的小老虎

标签：幼儿故事,霸道的,小老虎   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2428次

幼儿故事：小蜗牛靠自己

标签：幼儿,蜗牛,自己   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2428次

幼儿园环境布置：墙面布置——金色秋天

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,金色秋天   类别：活动室布置   浏览次数：2428次

“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。”——美国埃里克森教育研究院Mary教授用中国先贤苟子的一句话开启了她的绘本课程。

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克浩是我班的一个小男孩，他懂事，认真，从不和别的小朋友打架，是老师眼中的好孩子。由于不小心把胳膊弄断了上学期一直没来上学，老师和小朋友都非常想他。

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