活动目标 1、引导幼儿初步感知有规律排序。 2、喜欢参加排序游戏，感受规律排序的乐趣。

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幼儿园走廊墙饰――布贴

标签：幼儿园走廊墙饰,布贴   类别：园长研修   浏览次数：1949次

主题名称:手拉手 时间：［10月10日―11月10日］ 主题目标： 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人，能同情残疾人，会表达自己的爱，促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..

标签：幼儿园大班主题活动 朋友   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：1949次

幼儿园教师教育随笔：孩子，你自己能行

标签：幼儿园,教师,教育随笔,孩子,自己,能行   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1949次

幼儿故事：有天窗的房子

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幼儿教师教育随笔：好玩的“拍花箩”

标签：幼儿教师教育随笔,好玩的拍花箩   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1949次

是意外伤害还是故意伤害，幼儿园里发生的伤害主要包括意外伤害和故意伤害等。

标签：幼儿人身伤害,幼儿园安全工作   类别：园务工作   浏览次数：1949次

在我的心里，每个孩子都是非常可爱的，世界上是没有不可爱的孩子的！如果你认为哪个孩子不惹人喜爱，肯定是你没找到他的闪光点！玉章是一个好动的孩子，由于家长的管理不当，形成了孩子自以为是的性格，经常和小朋友闹事，之后

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活动目标1、尝试运用多种感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶解在水里，感受水的“变化”现象；2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来；3、愿意参与实验活动，对科学实验有兴趣。活动准备1、教师调制好的各种味道的水。

标签：幼儿园教案,中班教案,科学教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：1949次

转眼间，璐璐五岁九个月了，已经有了三年的学龄，再过一年就就应进入小学学习。如何更好地让璐璐尽快适应以后的小学学习生活呢？

标签：资源共享,大班家长,育儿心得   类别：资源共享   浏览次数：1949次