在一日带班过程中，如果家园工作做不好，就会经常出现这种情况：家长嫌教师对幼儿照顾不周，对教师产生误解；教师嫌家长不理解自己的工作，心怀委屈。当出现这种情况时，作为教师，应当主动与家长进行交流与沟通，认真细致的做好家园联系工作。

标签：案例分析,教师学会主动与家长沟通   类别：观察记录   浏览次数：12608次

幼儿园礼仪常识：介绍自己

标签：幼儿园礼仪常识,介绍自己   类别：生活常识   浏览次数：12608次

【设计意图】 　　走迷宫能有效地提高幼儿的有意注意和空间智能，帮助幼儿学会整体观察、全方位思考，培养幼儿逆向思维能力及沉着冷静、敢于挑战的品质等。

标签：幼儿园大班,游戏活动,走迷宫   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：12605次

时间过的很快，转眼一个学期又过去了，现把本学期的工作做一个总结，如下：

标签：幼儿园大班,教师个人总结   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：12603次

设计意图；孩子们在游戏及日常生活中，会发现一些奇怪的现象如船为什么会浮在水上走？为什么有些东西回会浮在水面而有些东西沉在水里？为什么有些东西会浮在水面也可以沉下去？为什么有些东西会沉在水里而且可以浮在水面？为了使幼儿满足幼儿的的好奇心，在探索身边的的科学，接触沉与浮的现象，并对沉与浮的现象做出简单的分析、判断和推理，因此设计了这个科学学习活动。

标签：幼儿园大班,科学教案,沉与浮   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：12601次

钱学森的世纪之问，对人的科学素养的重视，使科学教育受到空前的关注，让人们开始了深刻的思考。幼儿科学活动作为科学教育的重要组成部分，其重要意义是不言而喻的。笔者作为幼儿师范教师，在教学过程中和指导实习过程中发现存在困惑的几个基本问题，谈谈对这些问题的个人认识。

标签：幼儿园科学教育活动,常识教育   类别：科学教育   浏览次数：12600次

You’eryuan kecheng neirong 幼儿园课程内容(contents of kindergarten’s curriculum) 课程内容解决的是“教什么”和“学什么”的问题。对课程内容的理解..

标签：课程内容,幼儿园   类别：课程模式   浏览次数：12592次

幼儿姓名：中一班张XX（7岁） 　　观察教师：孙亚芳 　　观察日期：20**年11月8日 　　观察时间段：（14:50-15:05）（15:00-15:15）（15:15-15:30）下午的三个时间段 　　观察地点：户外游戏环境之"动感地带西"

标签：幼儿园中班,观察记录,蚯蚓故事   类别：观察记录   浏览次数：12591次

幼儿园大班春节教案：教你认识“春节”

标签：幼儿园,大班,春节教案,认识,春节   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：12587次

幼儿园主题环境布置：春天来了 编辑：cicy

标签：主题墙,墙面布置,春天   类别：主题墙布置   浏览次数：12579次