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幼儿园常态下园本教研活动实录
标签:幼儿园,常态,园本教研,活动实录 类别:观察记录 浏览次数:2388次
幼儿教师教育随笔:我和老师一起玩音乐
因亲身感受上海“最具人气的奥尔夫教学老师——陈蓉老师”的“从头到脚玩音乐”的音乐教学的魅力,因急于抛砖引玉,把奥尔夫教学的魅力带给老师们,便有了今天的研修活动“我和老师一起玩音乐”。
标签:幼儿教师,教育随笔,一起玩音乐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2388次
宝宝不愿上幼儿园的几个原因及解决方法
分离焦虑 原文地址:宝宝不愿上幼儿园的几个原因及解决方法作者:胡老师的宝宝班 一般来说,幼儿不愿意去上幼儿园的理由有以下5个: 1、不想与爸爸妈妈分开。对孩子来说,爸妈在身边,心里会
标签:不愿上幼儿园,家园共育,分离焦虑 类别:管理策略 浏览次数:2388次
幼儿园骨干教师培训总结
20XX,带着几分激动,带着几丝憧憬,我参加了由江西师范大学承担的教育部“国培计划----高中学科骨干教师培训班”。
标签:幼儿园骨干教师,培训总结 类别:队伍建设 浏览次数:2388次
让幼儿园充满爱
爱满幼儿园 和谐你我他――开展“让我们的幼儿园充满爱”活动周 “以人为本,关爱幼儿。没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育……”广播里传出了甜美的朗诵声,引得家长们纷纷驻足倾听,这是利津县第一实验幼儿园在播报“..
标签:让幼儿园充满爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2387次
幼儿园大班综合活动:《小鹿历险记》
幼儿园大班综合活动:《小鹿历险记》
标签:幼儿园,大班,综合活动,小鹿,历险记 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2387次
幼儿教师教育随笔:“变变乐”
“变变乐”是以想象为主的创意美术活动,该活动主要借助一张特别设计的可合拢、展开的折叠卡来进行。这张折叠卡通过四次对折,如同两扇小门,“门”上已画有简单图像(如小蛇),拉开“门”后里面为空白,“门”上的图案(如蛇头和蛇尾)也自然被截开,这样中间的空白处就给了幼儿充分想象的空间,
标签:幼儿教师,教育随笔,变变乐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2387次
幼儿民谣教学之“聆听重复”策略
一、民谣歌唱中重要的策略元素 1.聆听 音乐是听觉艺术,聆听可以有效帮助幼儿建立听觉表象,从聆听入手,乐入心灵。充分感受音乐的节奏、旋律和内涵。聆听是民谣教学中需要关注的首要策略元素。
标签:幼儿民谣教学,聆听重复策略 类别:语言教育 浏览次数:2387次
幼儿教师教育随笔:通过区域活动改变孩子
元元是我们班年龄较小的一名男孩子。开学到我们班时,我就发现他有些任性,常常为一点小事发脾气并又哭又闹,还常常到老师面前"告状",老师给他讲道理他也听不进去……。
标签:幼儿教师,教育随笔,改变孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2387次
让幼儿学会分享
今天,王昊泽带来了一本书,画面简洁清晰,内容新颖丰富。我不禁说了一句:“这本书真好看”。 王昊泽笑着告诉我:“这本书是我妈妈给我从佳乐超市买来的。”说完就得意的将书揣在了怀里。这时,雨菡从不远处看见昊泽带来的新..
标签:让孩子学会分享 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2386次