首先在活动目标上，我制定了三点：1、较清楚地讲述鸡娃娃用荷叶做成的几种物品。2、学习量词：一张、一把、一只。3、感受编讲图片故事的乐趣。

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一、设计意图 　　《纲要》中指出：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。我这次活动的选材就来源于生活。

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一次午餐时间，桌子中间的骨盘里悄无声息地多出了一些被孩子们挑出来的胡萝卜。我假装惊讶地对着胡萝卜说：“嘿!可怜的小家伙，是谁把你们丢掉的呀?”

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过去这一学期中不管成绩多么辉煌，都已是逝去的。在迎接新的一年到来前，我对这学期总体工作总结如下：

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今天的游戏中，我为小朋友准备了雪花积木，可是在游戏开始后不久，我就发现地上的雪花积木撒了好多，于是我在旁说了声："宝宝们，积木掉了，我们应该怎么办啊？"可是不知是因为宝宝们玩得太高兴了没听见，

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一、目标：1、了解吃冷饮的卫生常识，知道贪吃冷饮的危害。2、懂得天热也要少吃冷饮，应多喝水。二、准备：情境表演三、过程：1、幼儿观看情境表演。明明在家吃了一盒冰淇淋后就下楼拍球去了，拍了一会儿球后，觉得又热又渴

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幼儿园 教育 教学反思 帮孩子 穿 一半衣服

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幼儿园墙面布置：遇到困难时

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我们班的孩子很喜欢管“闲事”：在午睡时，虽然自己也没睡着，但看见其他孩子没睡着，就会大声检举，结果将几个熟睡的孩子吵醒；在吃点心时，如果发现哪个孩子打不开包装袋，就会有好几个孩子跑过去，抢着拆，导致吵架；厕所里我班孩子和邻班孩子发生冲突，我班的其他孩子就会去帮……而每次发生此类事情时我都会对孩子们说：“管好自己，别管闲事。每个人只要管好自己，就不会有事情了。”

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　　　　现代幼儿园正经历着一个从幼儿园管理到幼儿园经营、再到品牌经营的过程。　　品牌经营　　所谓“品牌经营”其实就是研究怎样把幼儿园精心打造为社会公认的品牌，利用高知名度的品牌效应，进一步扩大幼儿园的影响，提高

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