活动目标 　　1、复习5的分合，在掌握5的分合的基础上，学习5的加减。 　　2、进一步理解加减的实际意义，会解决生活中的简单的加减问题。 　　3、能根据分合式说出加减法算式。 　　

标签：幼儿园大班,数学活动,5的加减   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3132次

幼儿园户外环境：游戏场景7

标签：户外环境,游乐区   类别：户外环境   浏览次数：3131次

活动目标 1、学习正确的拓印技能，能用简单的工具拓印。 2、认识黄色、蓝色和绿色，知道蓝色和黄色相加会变成绿色。

标签：幼儿园小班,美术活动,蓝和黄   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：3131次

做孩子真正的朋友 　　在看孩子们玩闹时，我很想加入他们的行列，可想到自己是老师，便却步了。“老师，快走呀!”王玉涵急切的拉起我的手。为什么不去呢?自己不是想和孩子们成为好朋友吗?我和王玉涵来到滑梯旁，

标签：教育随笔,真正的朋友   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3131次

幼儿园 教师节 节日专题 老师您好

标签：幼儿园教师节,教师节专题,老师您好   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3130次

幼儿园 家园 共育

标签：幼儿园家园共育   类别：家园互动   浏览次数：3130次

标记，是一种用于指示、导向、提醒和传递信息的图示。幼儿园常用的标记一般分为三类：过程性标记、描述性标记、表示性标记。

标签：幼儿园标志运用   类别：教学互动   浏览次数：3130次

幼儿园生活环境布置：大树

标签：生活环境,树,花   类别：生活环境   浏览次数：3130次

目标：　　1、懂得识别过马路的标志，安全地过马路。　　2、能够大胆地进行交流，勇于表达自己的想法。　　3、体验游戏扮演的乐趣，养成自觉遵守交通规则的好品质。　　准备：　　事先在有关交通规则的DV、自制的红绿灯、..

标签：中班社会教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3129次

幼儿园户外环境15

标签：户外环境,环境创设,游乐区   类别：户外环境   浏览次数：3129次