《幼儿园教育指导纲要》(试行)第三部分“组织与实施”中第八条明确指出，“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展”。这一原则充分体现了“幼儿教育在本质上是一种环境的创造”。环境对幼儿潜..

标签：幼儿精神环境的创设   类别：教学互动   浏览次数：4174次

目标　　1.理解故事内容，知道阿凡提是一个机智勇敢的新疆维吾尔族人。　　2.了解少数民族的聪明才智，增进热爱少数民族的情感。　　准备　　挂图，故事磁带。　　过程　　1.认识阿凡提。　　――出示挂图，了解幼儿对阿..

标签：大班语言教案,故事   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4174次

幼儿文学欣赏：小朋友的童诗——闪电娃娃

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——美丽的小羊

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,美丽的小羊   类别：废旧材料制作   浏览次数：4174次

为培养一批中青年学科带头人和一支教育教学骨干教师队伍，激励骨干教师专业不断发展，以带动整个教师队伍的迅速成长，促进学校教育教学质量不断提高，结合我校实际情况，制定本制度：

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　　在幼儿园，我们会将自己的物品写上名字，或者画上标记，这是为了防止小朋友物品混乱丢失的一种小手段，今天我们要做的就是让小朋友认识自己的标志，知道哪些物品是属于自己的。　　活动目标　　1.认识自己的号码，并能找

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          多媒体教学，作为一种先进的教学手段正逐渐融入我们的教育教学工作之中，它使教学活动增大了容量，增添了色

标签：多媒体教学,幼儿探索型活动   类别：教学互动   浏览次数：4173次

幼儿园活动区布置：自然角——认识我吗？

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随着《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）的颁布，幼儿园课程改革也随之轰轰烈烈地开始了。幼儿园课程改革是否能够顺利开展，成了教师和园长们比较关心的话题。 一、当前幼儿园课程改革的..

标签：课程改革   类别：课改纲要   浏览次数：4172次

幼儿园环境布置：蔬菜创意——小鸡喔喔

标签：环境布置,蔬菜,鸡   类别：活动室布置   浏览次数：4172次