教学目标：　　1、要求幼儿掌握故事名称，理解故事的主要内容，懂得当别人有困难的时候要想办法帮助别人。　　2、学讲故事中的对话和短句：“别着急，我来帮助你”。“……谁有困难我来帮。”　　教学准备：　　1、贴绒插入..

标签：中班语言教案,故事   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3707次

随着《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）的颁布，幼儿园课程改革也随之轰轰烈烈地开始了。幼儿园课程改革是否能够顺利开展，成了教师和园长们比较关心的话题。 一、当前幼儿园课程改革的..

标签：课程改革   类别：课改纲要   浏览次数：3707次

节制是柏拉图提出的四种应该具有的美德之一，幼儿的节制能力就是指幼儿学会了尊重物质世界；就是指幼儿学会了过一种节俭的、敏感的和负责任的生活；就是指幼儿了解了如果不珍惜所拥有的物品或者放纵自己的物质贪欲，那么就是在滥用这个世界的资源，自身的行为因此违背道德上的意义，要接受道德批判。

标签：培养,幼儿,节制,能力   类别：社会性发展   浏览次数：3707次

在本月的中旬，我带着忐忑的心情去市区实验幼儿园参加了教学能手的最后一轮考核：上课。参加上课的老师必须在两个小时之内将拿到的课题备好课，做好教学具，背出教案和故事，并和陌生的小班小朋友一起上好一堂课，半天下来，真是叫人汗颜！

标签：幼儿教师,如何上课   类别：队伍建设   浏览次数：3707次

教育环境的研究是个古老的命题，产生于学校教育之始，古有“孟母三迁”，今有择校而居，优化教育环境是教育永恒的主题。

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幼儿园家园联系栏布置：家长园地

标签：幼儿园家园联系栏布置,家长园地   类别：家园联系栏   浏览次数：3707次

背景：民间童谣的传播在很大程度上是通过游戏方式实现的。我们可以通过童谣的游戏化、情景化和生活化激发幼儿的学习兴趣。小班幼儿喜欢游戏，在运动中创设游戏化的情境让幼儿参与活动，通过童谣的辅助作用让幼儿快乐起来，动作

标签：观察记录,案例分析   类别：观察记录   浏览次数：3707次

幼儿园环境布置墙面：美人鱼

标签：墙面布置,幼儿绘画,美人鱼   类别：活动室布置   浏览次数：3706次

幼儿园大班社会教案：慰问身边的劳动者

标签：幼儿园,大班,社会教案,慰问,身边的,劳动者   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3706次

活动实录：“吃动平衡，走向健康”主题活动

标签：活动实录,吃动平衡,走向健康,主题活动   类别：观察记录   浏览次数：3706次