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标签:幼儿物理实验,重力 确实能使它下来 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4512次
幼儿园玩教具制作:小刺猬背果子
幼儿园玩教具制作: 小刺猬背果子
标签:玩教具制作,刺猬,背果子 类别:纸制品制作 浏览次数:4512次
托班幼儿阅读指导策略
阅读将伴随幼儿一生的成长,快乐阅读不仅能使幼儿对图书和文字产生兴趣,还能培养幼儿良好的阅读习惯。
标签:托班幼儿阅读指导 类别:教学互动 浏览次数:4512次
幼儿园大班科学活动:灯谜乐
活动目标: 1.知道谜语是由谜面和谜底构成的,能根据谜面的提示,找出逻辑关系,猜出谜底并说明理由。 2.感受谜面设计的有趣和隐蔽,体会谜面的精炼、准确、形象生动,体验猜出谜底的乐趣。
标签:大班科学,科学教案,灯谜乐 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4512次
幼儿园环境布置:室内吊饰
幼儿园环境布置:室内吊饰
标签:环境布置,吊饰,手工作品 类别:活动室布置 浏览次数:4511次
引导幼儿探究 发掘幼儿潜能
维果茨基提出,幼儿的最近发展区指的是幼儿的“实际发展”与“潜在发展”之间的区域。幼儿需要一种特殊的帮助或支架来达到“潜在发展”的层次。这种特殊的帮助或支架通常来自父母、教师、同伴以及环境的支持。
标签:引导,幼儿,探究,发掘,潜能 类别:区域游戏 浏览次数:4511次
幼儿园玩教具制作:小狮子
幼儿园玩教具制作:小狮子
标签:玩教具制作,狮子 类别:纸制品制作 浏览次数:4511次
幼儿园圣诞节教案:铃儿响叮当
幼儿园圣诞节教案:铃儿响叮当
标签:幼儿园圣诞节教案,铃儿响叮当 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:4511次
幼儿园大班科学活动:线的连接
活动目标 1.在游戏中感知将几根线两端任意两两连接后出现的有趣变化。 2.会用符号记录,并能用语言大胆表达自己的猜测和发现。 3.体验动手操作和小组合作学习的快乐,产生进一步探究的兴趣,提高动手能力。
标签:幼儿园大班,科学活动,线的连接 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4511次
幼儿园活动区布置:自然角——植物的变化
幼儿园生活环境布置 自然角
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:4510次