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“传统式区域运动”是近年上海市幼儿园中比较倡导的一种运动形式,目的是为了丰富幼儿的运动经验,并让幼儿能够自主地选择运动场地、运动内容进行活动。
标签:安吉式运动,小班区域运动 类别:区域游戏 浏览次数:3828次
幼儿园教师教育反思:创设“大区角游戏”的认识与休会
在尊重幼儿兴趣和游戏意愿的基础上,我园尝试着整合了三个大班的区角场地、活动时间、环境材料、玩法规则等,让所有幼儿在一个开放、动态的“大空间”中进行大区角游戏。
标签:幼儿园,教师,教育反思,大区角游戏,认识,休会 类别:教学反思 浏览次数:3822次
幼儿园中班健康教案:孩子们喜欢的户外体育游戏30例
幼儿园中班教案:孩子们喜欢的户外体育游戏30例NO.1小兔赛跑脚踝部夹住一只小沙包,跳跃前进,看谁先到终点。NO.2 牵 环在两条间隔为3 米的平行线中间放一个铁环,发令后两人同时用棍牵引,谁先把环攫
标签:中班教案,健康,户外,体育游戏 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:3817次
幼儿园六一亲子游戏
幼儿园六一亲子游戏
标签:幼儿园六一亲子游戏 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:3807次
幼儿游戏课件:我的房间我做主
幼儿游戏课件:我的房间我做主
标签:幼儿游戏课件,我的房间,我做主 类别:幼儿园社会常识课件 浏览次数:3806次
幼儿园小班亲子游戏:幼儿园亲子游戏方案
标签:幼儿园亲子,游戏方案 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:3806次
在无意与有心之间生成游戏主题――关于一次幼儿游戏主题的生成与开展案例的启示
“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的。” ----陈鹤琴 的确在游戏中,孩子可以不受限制模仿各类人物,模拟各种事件,使愿望得以满足,兴趣得以提高,身心舒适而愉快,个性得以充分发展。可是有很多老师认为指导游戏很..
标签:游戏生活 类别:观察记录 浏览次数:3803次
运用游戏缓解幼儿的入园焦虑
九月用热情迎接着每一个新生入园,伴随着此起彼伏的哭闹声,它也成为了孩子们最焦虑和教师们最不安的季节。陈鹤琴先生认为:“幼儿是生来好动的,是以游戏为生命的。游戏可以缓解紧张状态,给幼儿带来巨大的快乐。”
标签:幼儿入园焦虑,幼儿游戏 类别:入园准备 浏览次数:3796次
幼儿园幼儿数学游戏:小猫钓鱼
游戏目的: 1、训练幼儿点数的能力以及知道在1的基础上添上1是2,再添上1是3,再添上1是4; 2、训练幼儿的观察力、注意力以及准确的判断力。
标签:幼儿园数学游戏,小猫钓鱼 类别:数学教育 浏览次数:3789次
游戏是幼儿生成的“主战场”
随着教育理念的更新和我园关于“对幼儿生成活动回应策略研究”的推进,如何关注幼儿游戏中的生成活动,如何回应幼儿的需要,如何建构幼儿生成与教师预设的桥梁,一直是我思考的问题,随着实践的深入,我渐渐获得了一些感悟. ..
标签:游戏,生成 类别:区域游戏 浏览次数:3782次