说课内容 一、设计意图 我班幼儿年龄普遍在3―4岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象，设计此活动，发展幼儿..

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幼儿园活动区布置：小班建筑区

标签：活动区布置,小班,建筑区   类别：活动区布置   浏览次数：4764次

           Class: 5-6 year olds     

标签：大班英语活动,KFC,肯德基   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4764次

幼儿园区角布置：美工区3（脸谱）

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幼儿园主题墙饰：住幼儿园真有趣

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幼儿园大班体育教案：小小建筑师

标签：幼儿园大班体育教案,小小建筑师   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：4762次

真正有效的教师在职研训，必须是从教师进入幼儿园开始，幼儿园就有针对性地为其设计培养目标，持续跟踪其成长过程，及时进行修正和调整，这就是我们所说的“定制化培训模式”。在大型幼儿园，这种模式因人数众多而难以有效开展，而小型幼儿园则可以深度落实。它凸显了小型幼儿园的优势，真实“看到每一位教师”，真正助力每位教师的发展，鼓励教师朝着自己所期望的方向发展——助我成为我想成为的人。

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　　　　在幼儿教育备受瞩目的今天，民办幼儿园作为一支生力军，形成由弱到强的格局，为探索走出一条中国特色的幼教之路积累了丰富经验。但也必须看到，由于宏观政策的调控，在“国十条”颁布后，在政府的强力主导下，公办幼儿

标签：内涵发展,核心竞争力,可持续发展   类别：民办教育   浏览次数：4762次

幼儿园活动区布置：自然角种植

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小皮球圆又圆， 小朋友的好伙伴， 一二三四五六七， 宝宝拍球心欢喜， 小皮球跳得欢， 好象火箭要上天。

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