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[摘要]幼儿园开展人文教育有助于幼儿的人格养成,有助于教师的专业发展,有助于幼儿园的内涵提升。幼儿园人文教育资源可以从社区和家长、当地民俗文化和传统文化中挖掘。
标签:人文教育,价值与路径 类别:管理策略 浏览次数:5360次
幼儿园小班艺术活动:雪娃娃
活动目标: 1、会用团圆、压扁的技能,表现雪娃娃的特征。 2、激发玩泥的兴趣。
标签:幼儿园小班,艺术活动,雪娃娃 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:5360次
幼儿园大班数学教案:有趣的小圆圆 学习9的组成
活动目标: 1、学习9的分合,知道9分成两份可以有8种分法,并记录结果。 2、在探索操作活动中,知道按序分合不易漏掉数字,在观察中发现两部分数之间的增1减1的关系。 3、会用较完整的语言讲述操作过程。
标签:幼儿园大班,数学教案,有趣的小圆圆 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5359次
幼儿园中班体育教案:壳中乐
设计意图: 孩子喜欢躲藏、钻爬,为此,我们借自制环状器具,引导幼儿体验探索身体运动的乐趣。在环形器具限制下,幼儿前进的动作受到了考验。这一颇具挑战性的活动可发展幼儿动作的协调性、灵活性。在活动中,我们..
标签:中班体育教案,壳中乐 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:5358次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——脸谱火车头
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——脸谱火车头
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,脸谱火车头 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5358次
幼儿园中班艺术活动:“春天的印记”活动设计
主要涉及领域:艺术 设计意图: 幼儿艺术教育的价值就在于它激发情趣、激活兴趣,培养幼儿的创新意识,赋于幼儿满足感和成就感。依据这一理念,我设计了本次美术活动。在材料的选择上,
标签:幼儿园中班,春天的印记,活动设计 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:5357次
幼儿园色彩游戏例谈
色彩游戏既能满足幼儿积极主动表现美的愿望,又能轻松愉悦地创造美的作品,它弱化美术技能的训练,重在激发幼儿的作画兴趣,让幼儿在感受色彩、认识色彩、运用色彩中爱上色彩游戏,爱上美术活动。
标签:幼儿园美术教育,幼儿园色彩游戏 类别:美术教育 浏览次数:5355次
幼儿园中班体育教案:可爱的小蜜蜂
设计意图: 春天来了,草儿绿了,花儿开了,小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。小朋友们对蜜蜂充满了好奇,你一句我一句的在说:蜜蜂是从哪里来?它怎么会飞?它的衣服怎么这么漂亮?
标签:幼儿园中班,体育教案,小蜜蜂 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:5355次
幼儿园托班体育游戏:《木头人》
规则: 1.被追拍后再喊:“木头人”无效。 2.成“木头人”后,没被人解救不能重新参加游戏。
标签:幼儿园托班,体育游戏,木头人 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:5355次
幼儿园楼道环境布置5
幼儿园楼道环境布置5
标签:走廊,环境布置 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5354次

