设计意图：民间童谣浅显明快，通俗易懂，富有节奏感，很符合幼儿的审美趣味。《抓住你的小辫子》是一首“字头歌”，它合仄押韵，简短有趣，适合小班幼儿表演和游戏。

标签：幼儿园小班,艺术领域,抓住小辫子   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：5857次

幼儿园玩教具制作：布艺图书

标签：玩教具制作,布艺图书,阅读区   类别：编织布艺   浏览次数：5856次

幼儿园玩教具制作：垂吊物——小人

标签：玩教具制作,垂吊物,小人   类别：废旧材料制作   浏览次数：5855次

幼儿园墙面布置：撕纸粘贴——汽车

标签：墙面布置,纸艺作品,汽车   类别：活动室布置   浏览次数：5855次

本学期我园将以二期课改精神为依据，以改革创新为动力，以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化管理为重点，以夯实教科研基础，深化特色教育研究为手段，进一步转观念、强内涵、促发展，不断开创我园持续发展新局面。

标签：幼儿园,学期,工作计划   类别：幼儿园园务计划   浏览次数：5854次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——小羊

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,小羊   类别：废旧材料制作   浏览次数：5854次

听课，是园务管理工作的一个重要内容。园长要有底蕴，就必须钻研教育教学业务；园长要了解教师，就必须走进班级。园长该如何听课，值得好好研究。

标签：幼儿园,园长,听课   类别：管理策略   浏览次数：5853次

活动目标：1．学习民间老游戏“骑竹马”，能双脚并拢跳。2．能根据箭头方向，跳准小石块，提高身体协调能力。3．喜欢民间游戏，体验游戏过程中的快乐。活动准备：    竹马人手一个、4条铺上石头的

标签：小班教案,健康教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：5852次

幼儿园作为专业的教育机构，其室内环境具有重要的教育价值，但当前幼儿园在室内环境的创设实践和观念上仍存在诸多误区。幼儿园在创设室内环境时应体现儿童的主体地位，让师生共同创设环境，把环境创设变成环境教育，进而融入幼儿园日常教育活动中，以充分实现幼儿园室内环境的教育价值。

标签：幼儿园,室内环境,教育价值,创设   类别：环境创设   浏览次数：5850次

幼儿园大班科学活动：我发现的变化

标签：幼儿园,大班,科学活动,发现,变化   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5850次