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幼儿园门窗装饰:动物戏水
标签:动物,门窗,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:5966次
幼儿园小班科学活动:好吃的水果
幼儿园小班科学教案:好吃的水果 活动目标: 喜欢不同的水果,喜欢吃水果。 通过看、摸、闻感知不同的水果颜色、大小、味道不一样。 活动准备: 每位幼儿一个不同的水果、篮子、垫子 活动过程: 一、游戏引入: 兔子妈..
标签:小班科学教案,水果 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:5966次
幼儿园环境布置楼道:吊饰
幼儿园环境布置楼道:吊饰
标签:走廊,吊饰,手掌 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5965次
幼儿园托班语言教案:雨中的舞
幼儿园托班语言教案:雨中的舞
标签:幼儿园托班语言教案,雨中的舞 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:5965次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——鱼
幼儿园玩教具制作:废旧材料——鱼
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,鱼 类别:废旧材料制作 浏览次数:5965次
幼儿园大班科学活动:毛毛虫操场
幼儿园手工制作:毛毛虫操场 制作方法: 1.将一个纸板盒的底端剪掉,各侧面剩下大约5厘米高即可。如果你找不到一个平面的盒子,可以将一个盒子比较长的那面剪下来,然后再用侧面剪四条边,粘贴在一起即可。 2.将操..
标签:大班科学,操场 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5964次
幼儿园大班语言教案:森林里的动物
幼儿园大班语言教案:森林里的动物
标签:语言,森林,动物 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:5964次
幼儿园生成课程的内涵与建构——以贵州省适应性课程为例
[摘 要] 生成课程是生成性思维视角下的一种课程形态,在其建构过程中需要处理好课程生成与预设的关系,以使课程在有计划的同时又是灵动的;应通过增加课程的弹性来增加课程的适应性;既要准确把握生成课程的类型和特点,又要能有效驾驭,科学合理地解决幼儿的兴趣需要与课程的目的性计划性之间的关系,既尊重幼儿的兴趣需要,又充分考虑生成为课程的必要性与可行性。
标签:幼儿园生成课程,适应性课程 类别:课程模式 浏览次数:5964次
幼儿园小班主题活动――根
小班主题活动――根 活动由来:一天,我班的一个小朋友忽然发现自然角水泡的洋葱头瓶里有许多白色的线,孩子问我:“那线是什么?”我并没有直接告诉幼儿那是植物的根,而是组织大家观察,讨论了解幼儿的现有水平,吸引幼儿对..
标签:小班主题活动 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:5963次
幼儿园大班音乐教案:创编舞蹈《鞋匠舞》
幼儿园大班音乐教案:创编舞蹈《鞋匠舞》 设计意图: 幼儿对线有很大的兴趣,为了使幼儿知道更多线的用途,而且大班幼儿的身体动作的发展较快,故设计此创编舞蹈的活动..
标签:幼儿园大班音乐教案 鞋匠舞 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:5963次

