一、评亮点 　　1、教师思路清晰，每一个环节的设计、提问的设计、最后到幼儿操作的设计都围绕绘本《月亮的味道》进行而设计。 　　2、教师能够与幼儿进行互动，我们可以看到从集体的教师与幼儿互动、到个人的互动，体现了以幼儿为主题地位并且还体现教师的新理念和教育方式。

标签：中班绘本,月亮的味道,评课稿   类别：教学反思   浏览次数：6434次

尊敬的各位家长你们好：      中国传统的节日——“端午节”即将来临：为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国

标签：端午节,通知模板,家园共育   类别：常用表格   浏览次数：6433次

幼儿园中班科学活动：《好帮手》

标签：幼儿园中班科学活动,好帮手   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：6433次

新的学期迎着春天里的第一缕阳光悄然而至，新的一年，新的学期，新的启程！开学在即，许多工作也在紧张有序的展开了，回顾上学期的工作，有欢喜也有遗憾，在孩子们步入小学之前，只想好好珍惜与他们相处的时光，好好的为他们这

标签：工作计划,大班计划   类别：幼儿园大班班务计划   浏览次数：6432次

月月是外地来京的小朋友，父母在北京做小生意，她还有一个比她大6岁的哥哥。由于父母工作忙，他们对月月的呵护远不如班上其他幼儿的父母细致周到，加上性格都有些暴躁，致使月月在性格形成过程中受到影响。

标签：幼儿园个案分析,幼儿交往能力的转变   类别：观察记录   浏览次数：6431次

“回应”是维系师幼互动的重要纽带，是幼儿园课堂教学生动而有效的重要保证。在当前幼儿园集体教学中，教师更注重教材的把握与过程的预设，往往会忽视“回应”的研磨推敲，造成回应流于形式，停于表面。

标签：幼儿园课堂教学,回应策略   类别：教学互动   浏览次数：6431次

设计思路： 为了锻炼小班幼儿走的动作，我们将纸棍和可乐瓶作为运动器械，让幼儿在持棍推瓶的过程中练习走的动作。考虑到大可乐瓶比小可乐瓶容易控制，所以练习时均提供大可乐瓶，只在游戏中提供小可乐瓶，这样做既增强了趣味..

标签：小班体育游戏   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：6430次

幼儿园计算机使用管理制度

标签：管理制度,计算机,幼儿园管理   类别：管理策略   浏览次数：6430次

活动目标：1、练习钻、手拉手一个跟着一个走。2、体验边说儿歌边游戏的快乐。活动准备：1、安全卫生的场地。2、活动前学说游戏中的儿歌。活动过程：一、开门见山  直接交代游戏名字小朋友今天我们要

标签：小班,体育,游戏   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：6428次

幼儿园剪纸作品：虎年年画

标签：剪纸,纸工,老虎   类别：纸制品制作   浏览次数：6426次