目标： 　　1．在阅读的过程中发现书中有意义或自己感兴趣的信息，并尝试用图画或符号的方式表征自己的发现。 　　2．注意倾听同伴的介绍，选择自己感兴趣的图书阅读，与同伴分享自己的想法。

标签：幼儿园大班,活动区活动,好书推荐   类别：区域游戏   浏览次数：6741次

幼儿园玩教具制作：大象、奶牛和狮子

标签：玩教具,大象,奶牛,狮子   类别：纸制品制作   浏览次数：6740次

北京永东幼儿园：墙饰作品　小鸟

标签：环境布置,走廊,树   类别：楼梯与走廊   浏览次数：6739次

2012年10月，作为华东师范大学的交流生，我在美国内布拉斯加大学林肯分校进行了为期三周的访问学习。在此期间，我学习了美国学前教育的思想与理念，参观了当地的幼儿园，并走入课堂，亲身体验美国幼儿园的半日活动，收获与感触颇多。

标签：美国幼儿园,自然科学教育   类别：外国幼教   浏览次数：6739次

一、活动目标：1、引导幼儿正确地说出小动物的名称及其过桥的样子。学念儿歌。2、初步尝试分角色表演，体验表演活动的快乐。二、活动准备：1、幼儿对一些小动物的叫声及走路的样子有一个初步的印象。2、幻灯课件制作（小白

标签：幼儿园教案,小班教案,语言教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：6739次

“园本教研”――促进幼儿园教师专业化成长的沃土 自自治区“以园为本教研制度建设”项目开展以来，在项目组以及我们克拉玛依市、区教研室领导的关怀鼓励下，在园领导“以人为本、以园为本，以园本教研促教师专业..

标签：园本教研   类别：园本教研   浏览次数：6738次

幼儿园自制玩教具图 跳舞的小人

标签：自制玩教具,跳舞,小人   类别：纸制品制作   浏览次数：6738次

幼儿园环境布置布置墙面：梅花朵朵开  

标签：环境布置,梅花,墙面布置   类别：活动室布置   浏览次数：6738次

　　活动目标　　1.认识面部器官，能准确指出五官的位置。　　2.喜欢唱问答歌，能尝试伴随歌曲的一问一答做出相应的动作。　　活动准备　　《好宝宝》伴奏，五官图片（藏在活动室内）。　　活动过程　　1.游戏——指五官

标签：小班教案,艺术教案   类别：幼儿园小班艺术教案   浏览次数：6738次

幼儿园环境布置楼道：创意手工——可爱的小牛 编辑：cicy

标签：环境布置,走廊,绘画作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：6735次