孩子是活泼好动的，灵动的小动物对这个年龄段的孩子有着无限的诱惑更是他们很好的玩伴。孩子与小动物接触玩耍是即培养了热爱自然的情感又发展了各种感官的能力。在这组活动中利用孩子喜欢的、生活中常见的“鱼”做为载体来引导孩子认识颜色和区分大小，让孩子在游戏中轻松的完成。

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幼儿园大班教案：落下来

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为有效解决幼小衔接问题，必须加强幼儿园小学课程的相互衔接。幼儿园与小学语文课程衔接必须充分关注两个学习阶段的差异，体现“五化”课程衔接理念，即课程目标小步子化、课程内容生活化、课程组织统整化、课程实施活动化、课程评价多元化。

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近年来，随着社会对男性介入幼儿教育的呼吁，越来越多的男儿走进了幼儿园，实践着自己的幼儿教育理想。

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幼儿园益智游戏：摸摸小口袋

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幼儿园大班科学活动：观察蝴蝶栖息

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幼儿园环境布置：楼道服装秀

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幼儿园活动区布置：建筑区

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活动目标：　　 1、知道耳朵可以听见声音，知道耳朵的重要性。　　 2、通过教师的讲解以及集体讨论，掌握一些保护耳朵的方法。　　 3、形成一定的自我保护意识。　　

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一、活动目标1.学习用塑料袋制作背心的方法。2.培养幼儿运用废旧图书、旧挂历、皱纹纸、旧纽扣等多种材料进行装饰的能力。3.增进幼儿对装饰美和色彩美的感受。二、活动准备1.收集各种颜色背心形的塑料袋，以及旧图书、

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