幼儿园公开课大班科学《会悬空的纸盒娃娃》

标签：公开课,大班科学,会悬空的纸盒娃娃   类别：大班公开课   浏览次数：14031次

幼儿园中班教案：大家一起学规则

标签：幼儿园中班教案,规则   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：14030次

幼儿园环境布置墙面：秋天的大树

标签：墙面布置,秋天,树   类别：活动室布置   浏览次数：14024次

幼儿园环境布置墙面：秋天

标签：墙面布置,秋天,树   类别：活动室布置   浏览次数：14011次

幼儿园户外环境布置：投掷区

标签：户外环境,投掷区,环境布置   类别：户外环境   浏览次数：14007次

幼儿园活动区布置：自然角——奇异的种植

标签：活动区布置,自然角,废旧材料   类别：活动区布置   浏览次数：14004次

《幼儿园教师专业标准(试行)》 (以下简称《专业标准》)强调幼儿园教师必须具备教育教学实践能力。其中，音乐教育教学能力是指教师通过音乐教育对幼儿施以积极影响、引导幼儿获得全面发展的能力。

标签：幼儿园一日生活,音乐教育与活动   类别：音乐教育   浏览次数：13998次

摘要：基于对29所幼儿园的调查研究，教师在利用“学习故事”支持儿童发展上存在着观察记录技能不强、分析解读不到位、支持与回应不灵活等方面的问题。

标签：幼儿园教师,儿童学习故事   类别：园本教研   浏览次数：13998次

一、语言（一）能主动、有礼貌地与老师、同伴交流，情绪愉快，喜欢阅读图书，欣赏和表达文学作品的内容和情境。（二）能认真地倾听他人说话，不插嘴、不随意干扰，有良好的倾听习惯。（三）能用较完整的语句讲话和回答问题，声

标签：工作计划,班务计划   类别：幼儿园小班班务计划   浏览次数：13990次

一、设计意图： 　　在日常生活中，我发现班上大多数幼儿都喜欢汽车，不管是在晨间、户外活动，还是在区角活动的时候，班上的汽车玩具总是孩子们最喜欢的，同时2—3岁的孩子，刚刚进入幼儿园集体生活中，

标签：幼儿园托班,共同性活动,好玩的汽车   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：13989次