幼儿园教师教育随笔：逗蝴蝶

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幼儿园教师教育随笔：找乐乐

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幼儿园教育随笔:理解是对孩子的有力支持

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幼儿园教师教育随笔：让孩子说真话

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幼儿园教师教育随笔：鞋子找不着了

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幼儿园教师教育随笔：不该发生的事

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幼儿园教师教育随笔：方形的西瓜不是传说

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幼儿园教育随笔：幼儿教师，要学会尊重幼儿

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幼儿园教师教育随笔：我能翻过去

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孩子是通过“亲身体验+聆听讲解”的过程来学习的，虽然他每天都能看到你做饭、开车、买东西，但是如果他不能参与其中，或者从你那里听不到解释的话，这些对他来说就是毫无意义的事情。

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