教学理论依据：生活中有许多会滚动的物体。它们给幼儿带来了惊喜，令幼儿着迷，引起幼儿的遐想！新《纲要》中指出，科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。日常生活中幼儿对滚动现象

标签：幼儿园教案,小班教案,科学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2642次

活动目标： 1、理解故事中小白兔战胜大灰狼的办法，知道神奇玻璃的含义。 2、让幼儿了解凸透镜的成像特点及在生活中的应用。

标签：幼儿园小班,语言活动,神奇的玻璃   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2640次

班级情况分析：本班级幼儿 37人，男孩子23人，女孩子14人。通过入园前的家访，我们还发现：本班幼儿均为独生子女，身体较健康；家庭都拥有一定数量的图书、玩具，家长还通过现代的家庭设备，以及带领外出旅游参观等活动

标签：班务计划,小班计划   类别：幼儿园小班班务计划   浏览次数：2635次

一、玩具名称：快来拼一拼二、适宜班级：小班（益智区）三、玩具功能：

标签：幼儿园小班,手工制作,快来拼一拼   类别：美术教育   浏览次数：2633次

活动目标：1、教育幼儿愿意参加各种活动，并能大胆地说出在活动中的发现，培养幼儿对小脚丫的喜爱之情。2、引导幼儿认识自己的脚丫，知道脚能做许多事情。3、教幼儿保护脚的方法。活动准备：盆子6个、颜料、课件、干净的毛

标签：小班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：2632次

一、活动目的： 　　在情景中能将颜色在手形中涂满，并乐于尝试使用不同的涂色方法表现洗手时的状态。 　　激发幼儿喜爱洗手的情感，促动正确的洗手方法的养成。知道预防SARS的小常识。 　　二、活动准备： 　　16K铅化纸、蜡笔、SCISSORS、范例（一只涂好色的，其余未涂）

标签：幼儿园小班,健康活动,我的小手   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：2628次

本次活动在第一次教案预设后，课题组成员通过网络研讨评论、网络上传活动设计方案与我互动，她们对我的教学策略方面提出了有效的建议：1.在活动中可采取集体、小组、个人相结合的方式进行学习，为幼儿提供表现的机会，在仿编

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：2623次

活动情况：每天下午当孩子们起床时，我们总是会给女孩子扎辫子，长发的小姑娘早早地开始排队等候，希望老师能给他们梳得美美的。

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活动目标 1、观察并表达葡萄的外形及色彩变化，尝试用叠印的方法表现葡萄的晶莹水润。 2、能用遮挡的方法表现一大串葡萄的样子。

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【活动目标】1、轻听音乐，感受乐曲，ABC乐段的不同。2、能按照游戏规则，在C段控制自己，简单创编，完成游戏。3、感受音乐游戏带来的乐趣。【活动过程】音乐《牧场小奶牛》。【活动过程】1、故事导入，引出活动（围圈

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