幼儿园 大班 社会教案 看得见 的情绪

标签：幼儿园,大班,社会教案,看得见,的情绪   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：5508次

设计意图：幼儿进入大班后，我们经常听到有家长这样抱怨：“早上不肯起床，做事磨磨蹭蹭”“早饭不肯好好吃，随便吃两口就算”。

标签：幼儿园大班,社会领域,我的早餐   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：5502次

习惯养成：在生活中培养大班幼儿的规则意识 教育案例： 我们大二班的小朋友非常的活跃与好动，往往不分场合的过度活跃，在很多需要安静的时候，不懂得控制自己的音量和行为，表现得十分随意，时常会给他人带来一些不好的影..

标签：习惯养成,规则意识   类别：习惯养成   浏览次数：5499次

幼儿园大班音乐活动教案：小星星的梦

标签：幼儿园大班,音乐教案,小星星的梦   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5480次

设计意图：5～6岁幼儿能有意识地控制和调节自己的思想与行为，在认知活动中，无论是观察、注意、记忆，还是思维和想象，他们都可以事先计划自己的思维和行动，并在意志行动中运用各种方法落实计划、解决问题。

标签：幼儿园大班,科学活动,神奇的易拉罐   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5478次

幼儿园 大班个案 缺点 矫正 总结

标签：幼儿园,大班个案,缺点,矫正,总结   类别：观察记录   浏览次数：5473次

【活动目的】 1．引导幼儿自己尝试区分泥土，石头，了解它们的性能用途。 2．通过尝试，激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。 【活动准备】 石头、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。 【活动过程】 一、区分泥土和石头 ..

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幼儿园大班数学说课稿：区分左右

标签：幼儿园大班数学说课稿,区分左右   类别：精选说课   浏览次数：5471次

活动目标　　　　1、培养幼儿的爱心和保护水资源的意识。　　2、帮助幼儿懂得污染了的水将会对人类，动植物造成危害。　　3、引导幼儿学习评价故事中的角色行为。　　活动准备　　1、请父母带幼儿观察居住的河流、池塘的水..

标签：大班环保教案,水资源   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5468次

活动目标： 　　1.尝试通过绘画形式大胆地表现“六一”活动中的愉快气氛。 　　2.学习根据自己的想法作画，并能合理选色和布局。

标签：幼儿园大班,美术活动,快乐六一   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：5463次