设计思路 进入大班后，幼儿不仅乐于唱数，还喜欢各种比较数字大小的游戏，但是他们对于每个数字在整个数序中的位置和数字区间概念的认识仍不太清晰，如当玩游戏“猜数字”时，有幼儿猜10，我给出提示“太大了”，结果仍然有幼儿会继续猜11。显然该幼儿并不理解教师给出的提示和所要猜测的数字范围之间的关系。

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幼儿园大班语言领域：成语故事——守株待兔

标签：幼儿园大班语言领域,成语故事,守株待兔   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：10580次

幼儿园大班社会活动：传递微笑 传递快乐

标签：幼儿园,大班,社会活动,传递,微笑,快乐   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：10558次

善于与人合作是幼儿未来发展、适应社会非常重要的技能和素质，也是幼儿作为社会人必备的素质之一。

标签：游戏,培养,大班,合作   类别：教学反思   浏览次数：10553次

活动目标： 　　1、通过纸箱的一物多玩，发展幼儿跑、跳等综合能力。 　　2、增强幼儿的合作精神、团队精神及竞争意识。 　　3、激发幼儿对体育活动的兴趣。

标签：幼儿园大班,体育活动,有趣的纸箱   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：10518次

幼儿园大班主题墙布置：我家和我家附近的……

标签：大班主题墙,环境布置,小区   类别：主题墙布置   浏览次数：10494次

1、游戏：抢板凳--户外游戏 游戏准备：12张板凳（分两组，每组各放6张）、鼓。 游戏玩法：（分年级幼儿进行，家长也可参加）把板凳摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓，参赛者在裁判敲鼓时，要围着板凳转，裁判说停，参赛者马上坐到板凳上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳，谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。

标签：大班体育,户外体育游戏   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：10444次

活动目标 1．学习单线、双线交叉系鞋带(蝴蝶结)的方法。 2．体验自我服务带来的快乐。 3．提高自主解决问题的能力。

标签：幼儿园大班,健康活动,美丽的蝴蝶结   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：10434次

幼儿园大班教育笔记――他们为何幸灾乐祸 大一班的音乐活动开始了，老师正带领小朋友一起学唱歌曲。这时，有两位小朋友趁大家唱歌时，在人群堆里你推我打。待这个活动单元结束后，我对他们的行为进行教育。“刚才小朋友..

标签：幼儿园大班教育笔记   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：10423次

设计意图：散文诗有其独特的审美价值。在设计活动前，我先了解诗歌的意境，感受诗歌的美感，分析诗歌语言的特点。

标签：幼儿园大班,学习活动,花园里有什么   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：10418次