幼儿园大班语言教案：如果你有了翅膀

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【活动目标】1、倾听音乐并感受|XX|XX|的节奏，在熟悉音乐节奏与结构的基础上进行游戏。2、能按音乐节奏做出机器人走、动相互传递的动作。3、理解传递的模式，体验与同伴合作游戏的默契与快乐。【活动准备】音乐《莫

标签：大班教案,音乐教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：4806次

设计意图 　　大班幼儿会对自身的一些生理现象表现出极大的兴趣。在一次泥工活动时，一名幼儿在团泥的过程中，无意间将手指摁在了泥上，观察到了指印上有很多纹路，于是就和周围的小朋友一起观察起来，并不停地在泥上印指纹。

标签：幼儿园大班,科学活动,有趣的指纹   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4804次

　幼儿园大班音乐教案：小熊找家 　目标：　　1．能根据音乐的速度、力度及高低的变化创造性地变化动作。　　2．能在音乐结束后迅速找椅子坐下，体验共同游戏、竞争的快乐。　　准备：　　每人制作一只纸偶熊，游戏时戴在手..

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幼儿园大班科学彩泥配制活动

标签：幼儿园,大班,彩泥配制,活动   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4799次

幼儿园大班学习活动：百家姓

标签：幼儿园,大班,学习活动,百家姓   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4798次

幼儿园大班社会教案：认标志 讲安全

标签：幼儿园,大班,社会教案,认标志,讲安全   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4796次

幼儿园大班 幼小衔接活动 上学的早晨

标签：大班幼小衔接活动,上学的早晨   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：4795次

活动背景 　　“六一”节就要到了。过去，为了让孩子排出好节目，教师会精心选择表演内容、演员和服装，设计队形、动作，让孩子们来排练，孩子们始终是在被动地接受。现在．我们是这样做的：让孩子说出自己想演的内容和角色；

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幼儿园大班社会领域：地铁线路图

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