活动目标： 　　1、透过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 　　2、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。 　　3、提高自我保护的意识及应对安全事件的潜力。 　　活动准备：

标签：幼儿园小班,社会活动,乱吃东西   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3153次

活动目标：　　1.获得听故事的乐趣。　　2.学习翻阅图书的顺序。　　3.运用材料进行创作。　　活动准备：　　1.故事：《贪吃的变色龙》[[]附]。　　2.透明片(投影片、糖纸)，油性笔。　　活动过程：　　1.讲..

标签：小班语言教案,故事   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3149次

目的：教幼儿练习发j、ch、sh的音。　　玩法：教师当母鸡，任意地走到一个幼儿的面前，对他发问：“我的小鸡在哪里？”幼儿即发出“叽、叽、叽”的叫声。母鸡：“噢，你是我的小鸡，请跟我走。”然后母鸡再去找第二只小鸡..

标签：语言游戏   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3138次

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3136次

活动一：好吃的棒棒糖目标：能够选择自己喜欢的颜色给糖果进行涂色，发展想象力进行创作。准备：不同形状的糖果、记号笔、蜡笔。玩法：选择不同形状的糖果按自己喜好选择颜色，发展想象力进行图案设计。活动二：穿项链目标：1

标签：大班教案,亲子游戏   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：3126次

玩儿是孩子的天性，在玩儿的时候，他可以体验到生活的乐趣，还能发展智力。但若是孩子总是一边吃饭一边玩耍，那爸爸妈妈可要注意喽！小孩边玩边吃饭的危害影响消化吸收正常情况下，人体在进餐期间血液会聚集到胃部，以加强对食

标签：家园共育,家园互动   类别：家园互动   浏览次数：3099次

设计意图： 药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。近阶段又是春季感冒多发期，幼儿园吃药的小朋友人数进入了一个高峰期，有些幼儿看见别人吃药也会觉得很好玩也有的幼儿感觉到老师喂药是和老师一次亲近的机会，因此出现有的小朋友在不感冒时也拿一些药来吃。针对这些事件，我觉得有必要让幼儿了解一些药品的常识和吃药的安全，以此来提高幼儿判断事物的能力。

标签：幼儿园中班,社会教案,吃药安全   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3095次

孩子口吃怎么办？

标签：孩子,口吃,怎么办   类别：身体发展   浏览次数：3088次

在园评优质课活动中，中班的《要是你给老鼠吃饼干》，这是一个选材比较新颖的活动，本次活动教师主要是能让幼儿运用已有的经验对故事中的相关情节进行创编及大胆讲述。中班幼儿常常会把看到的内容融入到自己的想象。所以这一选材比较符合中班幼儿的年龄特点。

标签：幼儿园中班,语言活动评课   类别：教学反思   浏览次数：3056次

在经历了一定时间的磨合期以后，也许宝宝们已经不再惧怕幼儿园，但毕竟幼儿园是一个大的生活环境，和家里自然是不能比的。而宝宝入园后，大部分问题主要表现在心理、语言交流以及身体健康这三方面。

标签：不吃饭,不会说话,入园问题   类别：入园准备   浏览次数：3038次