通是互通，透是透明。通透即是把我们的教育日程毫无遮掩的、完全透明的呈现给大家，和大家互通有无；让家长、社会完全了解我们的教育方法，我们的管理模式，我们的教育理念；并让家长、社会参与我们的教育活动，教育管理；以更

标签：通透,教育日程,完全透明   类别：园长研修   浏览次数：939次

第一个变量是母亲精神健康状况。如母亲被两次以上诊断为有情感障碍的，则为高危因素，她的孩子易发生智力障碍。因此，保护母亲情感的稳定和平衡是极为重要的。

标签：儿童智力   类别：社会性发展   浏览次数：931次

近期网爆个别幼儿园存在“虐童”现象，教育部对此高度重视，已责成地方有关部门立即启动调查，尽快查清事实真相。目前，国务院教育督导办也已紧急部署开展幼儿园规范办园行为专项督查。

标签：保护儿童,突破底线   类别：管理策略   浏览次数：881次

　前不久看过一本书讲到每一个人的命运都是某一种文化属性下的产物，是自然规律，也是文化规律。在相当长的一段时间里面，世俗的“养儿防老，男尊女卑”等传统观念长期占据着几代人的思想，

标签：幼儿教师,教育随笔,儿童文化   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：687次

孩子记忆力不好的原因可能是铅超标或者缺锌,所以在照顾孩子的时候要注意是否是这两个原因,另外,多吃这九种食物,可以改善孩子的记忆力,让孩子变的更聪明。

标签：儿童记忆力,原因及对策   类别：资源共享   浏览次数：673次

经过两个学年的探索和努力，我们在幼儿园的学前儿童身上开展了珠心算教学实验活动，通过一系列的论证发现：学前儿童通过珠心算教学活动，能早期开发智力，促进对于数的理解和培养学习兴趣，并且为以后的小学教学打下良好的基础。

标签：幼儿教师,教育随笔,教学体会   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：667次

怎样培养幼儿的记忆力呢？首先要了解幼儿记忆的特点：幼儿无意识记占优势，对一些直观形象的、感兴趣的，特别是那些能激起情感体验的事物，往往识记得快记得牢；同时，幼儿机械识记较为突出，常常通过简单重复的方式来记忆，例如对古诗。根据幼儿记忆的特点，培养孩子记忆力可以采用以下方法。

标签：记忆力,后天培养   类别：资源共享   浏览次数：628次