《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体的同时，要高度重视幼儿的心理健康”。3～6岁幼儿心理健康与否，将会对他们的自我意识、情绪情感、个性发展及社会适应能力产生极其深刻的影响。那么如何促进幼儿心理健康发展呢?我认为要从以下几方面人手。

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目标： 1．双人配合控制绳子和方形小框，把框内的小球安全送到规定的圆点上，锻炼手眼协调能力及腕部的灵活性。 2．通过与同伴的协商沟通完成游戏任务，体验到合作的乐趣。

标签：幼儿园大班,健康领域,小球去哪儿   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3283次

设计思路： 　　耳朵是很脆弱的器官，生活中如何保护自己的耳朵，不让自己的耳朵受到伤害呢?日常生活中，有的幼儿喜欢掏耳朵，有的幼儿还会故意在同伴的耳朵边大声说话，这样的行为导致耳朵会受伤，耳朵对每个人来说都非常重要，保护耳朵更是健康生活的重要保证。

标签：幼儿园中班,健康活动,耳朵   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：3282次

　　活动目标： 　　1.学习运用各种感官、感知糖果的特征。 　　2.能大胆表述自己的发现，并乐于和同伴老师进行交流。 　　3.知道多吃糖损坏牙齿。　　活动准备： 　　各式糖果、干净的湿毛巾若干、幼儿洗净小手、娃..

标签：小班健康教案,牙齿   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3278次

活动目标：1．练习四散追捉跑的能力。2．能在运动中调节自己的身体活动，进行追捉或躲闪。3．乐于探索和积极活动。活动准备：选择有阳光的天气进行，注意检查场地的安全活动实录：1．准备活动。（1）组织幼儿站成四路纵队

标签：幼儿园教案,大班教案,健康教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3274次

活动目标：1、认识鼻子的形状、内部构造与功用；2、能大胆表述预防感冒的一些简单常识和方法；3、养成保护鼻子的良好习惯。活动重点：保护鼻子的方法活动难点：鼻子的内部结构及其作用；1、几种不同气味的杯子、香水；2、

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幼儿园环境布置墙面：身体怎样更健康

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 活动目标：1、乐意尝试用垫子玩各种游戏。2、能肢体协调做动作。活动准备：小布垫每人一个、音乐活动过程：一、开始部分： 听音乐，幼儿拿小布垫开着小汽车开心郊游。二、基本部分 1、引

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心理健康是一个不断发展的过程，它在面对环境和问题时能够表现出积极的倾向，整个心理状态相互协调，适度发展，相对稳定，与客观环境相适应。

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【活动目标】1、提高手眼协调，小肌肉动作的发展。2、学会清洁脸部的必要性、步骤。3、进一步体验到爱自己、清洁自己的愉快情绪。【活动准备】小脸盆，小毛巾，温水。【活动过程】1、教师展示一些动物的图片（特点是动物的

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