活动目标 1.学习3 的组成，知道3分成两份有2种分法，知道哪两个数合起来是3，并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。 2.在活动中，正确记录分合式，并会整理自己的操作材料。 3.在游戏中学习３的组成，，体验同伴合作的快乐。

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圣诞节快到了，幼儿园开始了圣诞环境布置，充满了圣诞气息。在活动上，也专门为幼儿设计了圣诞节英语活动方案，让幼儿感受戴圣诞帽、送圣诞礼物、见圣诞老人，体验圣诞的快乐气氛。　　活动目标：　　1、在生活和游戏情景中初

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　　活动目标　　1.了解月饼制作的过程，发展团、压、切等技能。　　2.学会利用工具创造性地装饰月饼。　　3.体验中秋节做月饼的快乐情感。　　活动准备　　1.每人一份橡皮泥、橡皮泥工具、蛋糕盘。　　2.课件。　　

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幼儿装饰画作为绘画活动的形式之一，主要是指幼儿运用各种花纹、色彩，在各种不同的纸形上，按照形式美的规律进行装饰。

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活动目标：1.体验歌词的意味，有感情的学唱歌。2.乐意自己创编动作表现歌曲的意境，模仿秋天落叶飞舞的景象。3.感受音乐带来的乐趣。活动准备：PPT、秋天的图片、三种类落叶若干、三棵不同种类的树布置在墙上、大树妈

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设计理念：《3--6》儿童发展指南》指出，教师要引导帮助幼儿养成良好的饮食习惯。帮助幼儿了解食物的营养价值，引导他们不偏食、少吃或不吃不利于健康的食品。通过播放"多吃蔬菜身体好"故事视频、蔬

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设计思路： 一年一度的暑假即将来临，在漫长的暑假里，孩子们应该注意哪些安全问题呢？为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假，特此设计此活动。

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空间分合能力是指在两维或三维空间中，将若干形状组合成一个大的形状，或者将一个大的形状分解成若干小的形状的能力。与数的分合相类似，空间的分合也蕴含着整体和部分的逻辑关系。空间分合的活动对幼儿空间能力、逻辑思维能力的发展都是有意义的。

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幼儿园自制玩教具：瓶子龙 一、材料和工具 鞋盒、木棒、乒乓球、可乐瓶、、石头、电线、布条、卡纸、透明胶、剪刀及教师事先制作的布制龙等。 二、制作方法 1．用鞋盒制作张开的龙嘴并用透明胶..

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活动目标：　　1、引导孩子感受美妙的雪景，领略冬季的自然风光。　　2、培养孩子清楚表述和大胆表演的能力。　　3、进一步了解雪的特征，认识动物的不同特征。　　活动准备：　　1、带幼儿观赏雪景，感受大自然的美好。　..

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