活动目标： 1、培养合作意识和竞争意识。 2、培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。 3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。

标签：幼儿园中班,社会教案,交通标志   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5548次

幼儿园中班学习活动：小熊想长高

标签：幼儿园,学习活动,小熊,想长高   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5546次

幼儿园教师教育随笔：中班来的客人

标签：幼儿园,教师,教育随笔,中班,客人   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5541次

幼儿园中班科学活动：捉迷藏

标签：幼儿园中班科学活动,捉迷藏   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：5523次

设计理念：《3--6》儿童发展指南》指出，教师要引导帮助幼儿养成良好的饮食习惯。帮助幼儿了解食物的营养价值，引导他们不偏食、少吃或不吃不利于健康的食品。通过播放"多吃蔬菜身体好"故事视频、蔬

标签：中班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：5521次

活动时间：延中环保日 活动要求： 1、了解纸的环保利用方法，积极参加节约资源的大行动。 2、父母和孩子一起用环保材料制作一件时装衣服。

标签：幼儿园中班,亲子活动,纸的利用   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：5519次

空间分合能力是指在两维或三维空间中，将若干形状组合成一个大的形状，或者将一个大的形状分解成若干小的形状的能力。与数的分合相类似，空间的分合也蕴含着整体和部分的逻辑关系。空间分合的活动对幼儿空间能力、逻辑思维能力的发展都是有意义的。

标签：中班数学活动,拼正六边形,幼儿空间分合能力   类别：数学教育   浏览次数：5516次

幼儿园教育是为所有幼儿健康成长服务，教师要以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交谈，耐心倾听，努力理解幼儿的想法和感受，支持、鼓励他们大胆探索与表达，关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要。

标签：幼儿交往能力,中班幼儿,互动方法   类别：教学互动   浏览次数：5514次

活动目标：1．感知不锈钢勺子凹凸面成像的不同及有趣，初步了解哈哈镜影像变化的原因及其在生活中的运用。2．尝试用集体记录、个体表述等方式交流操作的过程及结果，体验动手探究的乐趣。

标签：幼儿园中班,幼儿园科学领域,勺子里的哈哈镜   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：5497次

圣诞节快到了，幼儿园开始了圣诞环境布置，充满了圣诞气息。在活动上，也专门为幼儿设计了圣诞节英语活动方案，让幼儿感受戴圣诞帽、送圣诞礼物、见圣诞老人，体验圣诞的快乐气氛。　　活动目标：　　1、在生活和游戏情景中初

标签：幼儿园中班英语教案,Merry Christmas   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：5493次