思路定位： 　　1.选择幼儿熟知的、同时具有安全操作性日常生活工具作为本次科学活动的探索和认知对象。引导幼儿用“陌生”的眼光去重新审视熟悉的材料，激发好奇心和活动的兴趣。

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目标： 　　1．观察并快速记忆正方体积木的数量及其颜色序列，提高有意注意和记忆能力。 　　2．体验对垒游戏的快乐。

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活动目标1、了解绵羊冬天会长出又长又密的毛。2、学习用棉花粘贴的方法粘贴“绵羊毛”。重点难点学习用棉花粘贴的方法粘贴“绵羊毛”。活动准备1、小绵羊图画。2、棉花、胶水、棉签、绵羊毛绒玩具。活动过程一、谈话导入。

标签：中班教案,美术教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：2426次

活动目标：1.了解红黄蓝三原色，探索颜色混合后发生的变化。2.尝试运用工具大胆表现，提高对色彩的运用能力。3.体验玩颜色所带来的乐趣。活动准备：1.装有三原色的瓶子、白纸、音乐。2.矿泉水瓶子、双面胶、玩具、纸

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一、说活动设计思想幼儿语言的发展和幼儿的想像的发展关系密切，语言的发展提高了幼儿的认知能力，从而使幼儿的想像力也能得到发展，而认知范围的扩大、内容的加深又丰富了幼儿的语言。在以往的语言活动中常常是教师的语言多，

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学会倾听，能理解故事内容。

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一、活动目标： 　　1、幼儿通过故事能初步了解一些鸟类的作用。 2、知道鸟类是人类的好朋友，懂得要保护鸟类。 3、产生爱鸟、护鸟的情感。

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【活动目标】 　　1、在有趣的情境故事引导下，体会浓浓的说话氛围。 　　2、尝试大胆地在集体面前表述自己的观察与想象。 　　3、能积极参与活动，在活动中体验观察和探索的乐趣。

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活动目标: 　　1.在游戏中体验买卖过程。 　　2.尝试模仿买卖物品的对话方式。

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活动目标 　　1．了解各种食物的来源。 　　2．认识各种谷物。

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