目的:　　1.引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。　　2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。　　3.能较好地遵守游戏的各项规则。　　准备:　　1、 各种交通工具（bu

标签：幼儿园中班英语游戏,交通工具   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：5814次

《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的，要珍视游戏和生活的独特价值。了解游戏中幼儿的发展状况，需要依托科学的幼儿发展评价。

标签：游戏活动,幼儿发展评价   类别：区域游戏   浏览次数：5814次

每个学期，都会有一个新的工作计划，本学期自然也不例外，这次，我写的工作计划，主要从个人的角度出发。我们都知道，教育的力量在于对受教者实施一系列的手段促成受教者从内而外的质变。因此，教师的作用在于将各种知识技能结

标签：工作计划,个人计划   类别：幼儿园个人计划   浏览次数：5814次

《幼儿园教育指导纲要》提出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好条件。” 多年来我们认真贯彻《纲要》精神，在社区教育工作中，改变单一封闭的办园模式，面向社..

标签：家庭教育,情感教育   类别：家园社区   浏览次数：5813次

幼儿园玩教具制作：可爱的毛毛虫

标签：玩教具制作,毛毛虫   类别：编织布艺   浏览次数：5812次

在《学前教育》每期参与“编读往来”栏目互动读者的赠书中，9期的赠品书很特别：一套孩子们自己创作的绘本。翻看书的时候，我们不觉有些惊奇：这么完整且颇具哲理性的故事，都是孩子们自己创作的吗?他们是怎么创作出来的呢?带着好奇和疑问，我们走进了丛书创作的指导者苏清华和大田老师的艺术工作室。

标签：童“画”世界   类别：教育理念   浏览次数：5812次

个别约谈是家园共育和家教指导过程中不可缺少的一种家长工作方式，是教师与家长围绕幼儿教育问题进行有目的、有计划、一对一的深度交谈。

标签：个别约谈,家园互动   类别：家园社区   浏览次数：5812次

情感教育是向幼儿进行一切教育的基础，《幼儿园工作规程（试行）》明确指出：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主，注意潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

标签：幼儿园故事教学,幼儿情感教育   类别：社会性发展   浏览次数：5811次

设计思路： 　　利用生活中的物品席子、塑料台布自制成的滚筒，让幼儿尝试进行运动，幼儿可以用身体趴着或站着将席子、塑料台布自制成的滚筒向前进行滚动，还可以用其它的办法来玩，激发幼儿对玩此游戏的兴趣，让幼儿在玩中其乐融融。

标签：中班游戏,滚动的宝宝   类别：区域游戏   浏览次数：5811次

幼儿园大班科学活动：《图形王国》透过比较，让幼儿感知圆形、三角形、正方形、梯形的基本特征，能够区分三种几何图形。

标签：幼儿园大班,科学活动,图形王国   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5811次