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一根长长的线、一只简易的风筝,只要成人舍得时间,就能给儿童无尽遐想无尽快乐; 一本童书,她可以在或坐或立或蹲,看得咯咯直笑,笑得满屋生辉; 几块积木,就是她的王国,各种建筑在领地上无尽铺排……
标签:游戏,陪伴,自由 类别:园长研修 浏览次数:1136次
幼儿园教师教育随笔:孩子咳嗽了
今天中午陪着孩子们午睡,正当孩子们一个个进入梦想的时候,听到一个孩子咳的特别厉害,我走过去一看,是铛铛小朋友在咳嗽,他又是个爱哭的女孩,所以他已经在被窝里边擦眼泪边不断地咳着。
标签:幼儿园教师,教育随笔,孩子咳嗽 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1136次
幼儿教师教育随笔:放慢教育的脚步
通常,我们要耐心地等待一个人的成长:智慧的觉醒、力量的增强、某种人生信念与价值的确定。在这个过程中,被教育者需要教育者针对具体的人而给予帮助--温情的理解、真挚的同情、诚意的鼓励、恰当的提醒。
标签:幼儿教师,教育随笔,放慢脚步 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1136次
在幼儿反馈中调节教师的行为
我园具有一支思想观念新、师德修养好,整体水平较高的师资队伍。回临即将到来的21世纪,园长如何将这支队伍的素质不断提高到一个新的层次,使之成为幼儿全面素质提高的有力保证,
标签:幼儿反馈,教师行为 类别:管理策略 浏览次数:1136次
幼儿园小班综合活动:咚咚咚
活动目标: 1、在故事情境中学习小动物不同的打鼓方法,感受其中的乐趣。 2、不怕打雷,激发幼儿勇敢精神。
标签:幼儿园小班,综合活动,咚咚咚 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:1136次
揭现代儿童教育的两大误区 多给孩子一个空间
标签:现代儿童教育,小学化,家庭教育 类别:园长研修 浏览次数:1135次
意大利早期教育创意育儿法
宝贝透过生活形成自我 Anna说:"7岁前的孩子并非靠头脑来理解,而是透过生活来形成自我,这其中非常重要的是模仿。孩子将自己接受到的印象全部吸收后,从中挑出让自己感动的部分,再加以模仿,形成自我的表现,这样的自我表现,在自由创意游戏中,能很轻易地发现。"
标签:意大利,早期教育,创意育儿法 类别:外国幼教 浏览次数:1135次
让宝宝从“模仿”走向独立
宝宝出生后几个月模仿能力就开始萌芽并发展了,标志着他和周围的人有了一种关联,正是这种关联沟通了宝宝的自我世界和外面世界。宝宝最初的模仿可以理解为父母和孩子之间交流的一种方式,它是亲子交流的第一步,
标签:模仿,独立 类别:入园准备 浏览次数:1135次
如何教育孩子保持乐观的情绪
人的情绪有很多中,积极的乐观的情绪能够使人变得积极向上,使人变得富有精神和生气,而不良的情绪,比如懊丧、灰心、抑郁等会使人变得缺少活力和创造力,
标签:教育孩子,乐观情绪 类别:社会性发展 浏览次数:1135次
幼儿园小班语言教案:我的新朋友
活动目标:1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。2、初步培养幼儿日常卫生习惯,并愿意用"我会自己……"的句式说说自己会做的事。活动准备:人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机活动
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1135次