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童言无忌:有个老爷爷丢了一匹马,你认为马还会回来吗?
标签:童言无忌,老爷爷,一匹马 类别:生活百科 浏览次数:1503次
督导的功夫更要用在平时
为进一步推动各地学前教育三年行动计划的实施.教育部印发了《学前教育督导评估暂行办法》(2012年2月),有效推动了各地学前教育督导评估工作、
标签:教育督导 类别:园务工作 浏览次数:1503次
把幼儿园日常生活活动作为教育手段加以利用
标签:教育手段,生活常规,幼儿园日常生活 类别:园长研修 浏览次数:1503次
读懂孩子架起生存安全教育的桥梁
当《纲要》在广大幼教工作者的呼唤声中走来的时候,我们以职业的热情深情地拥抱着它;当它用终身发展的教育理念,以人为本的教育观念感召我们的时候,我们用心一遍遍、努力地解读它.
标签:生存安全,教育桥梁 类别:社会性发展 浏览次数:1503次
把握真问题研究真儿童
关于防拐教育的“事倍功半”现象,笔者曾在《中国教育报》上发表过拙作《受过安全教育为啥还被“拐走”了》,详细地分析和梳理过其中的原因。
标签:把握真问题,研究真儿童 类别:社会性发展 浏览次数:1503次
幼儿园中班社会活动:老师也过节
活动目标: l、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。 2、知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。
标签:幼儿园中班,社会活动,老师也过节 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1503次
《教育的源头和活水》(王娟娟)
我们,能够成为一名教师,从事这太阳底下最光辉的职业,取决于我们都曾学海泛舟十载寒窗。 学习,使我们有了安身立命的本事,有了养加煳口的保障,更有了实现人生价值的机会。 工作在今天,却建设着祖国的明天;耕耘在课堂,..
标签:教育的源头和活水 类别:儿歌 浏览次数:1502次
童话故事 靠自己
小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这又硬又重的壳呢? 妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护! 小蜗牛:毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重..
标签:童话故事,靠自己 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1502次
文学知识――施耐庵生平简介
苏州城阊门外,怀胥桥北施家巷有一户施姓人家,是孔子七十二弟子之一施之常的后裔。这一支传到施耐庵的父亲已是十四世。元成宗元贞二年(公元1296年)施家添了一个男丁。一位老秀才给婴儿起了个名字,叫彦端,意思是这孩子..
标签:文学知识,施耐庵 类别:艺术百科 浏览次数:1502次
杨绛先生谈教育、谈婚姻、谈修养、谈自由
儿时进的是启明、振华,长大后上的是清华、牛津,从小到大上名校,“好的教育”几乎伴随一生;作为在开明家庭和教育中长大的“新女性”,却嫁入需对公婆行叩拜礼的“传统”家庭,但依然和丈夫相亲相爱了一生;是名副其实的
标签:杨绛,杨绛谈教育,好的教育 类别:园长研修 浏览次数:1502次