观察环境：幼儿区域活动中…… 观察对象：游戏中的部分幼儿（4-5岁） 观察目的：倾听幼儿的游戏语言，了解区域游戏开展的情况，有针对性地指导幼儿游戏。 观察策略：区角游戏时进行指导性观察

标签：幼儿园观察记录,游戏语言   类别：观察记录   浏览次数：9516次

幼儿园春天主题活动：春天来了 一、预期总目标： 1、从自身及周围环境等的变化中，感受初春的到来，了解春天的基本特征。 2、在园地种植等活动中，感知春天是个万物生长的季节，感受春天的美。 二、小主题目标： （一..

标签：幼儿园春天主题活动   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：9514次

幼儿园区域活动：棋类区游戏——找位置

标签：幼儿园区域活动,棋类区游戏,找位置   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：9512次

工作已将近4各月，每天也许都在忙碌着，总是给自己找各种理由，因为挤不出时间看书。

标签：幼儿园,教师,成长手册,学习,心得   类别：党团文案   浏览次数：9511次

如何创设丰富的阅读区环境，将阅读与区域活动相结合，激发幼儿的阅读兴趣?我们绘本课题组探索出挖掘绘本元素拓展区域游戏的方法，即充分挖掘绘本中经典的角色、对话、故事情境、发展情节等元素，作为拓展绘本区域游戏的依据，经过教师们创造性地设计、制作与调整，逐渐形成丰富有趣的绘本区域游戏内容。

标签：绘本元素,区域游戏   类别：区域游戏   浏览次数：9511次

夏天的晚上，蚊子嗡嗡地飞出来叮人，它们用尖尖的象管子一样的“嘴”，在人们身上叮来叮去。叮一口，人的皮肤上就留下一个红红的小疙瘩，又痛又痒。叮人吸血的蚊子都是雌蚊，它们吸了血，才能产卵。孵化后代。雄蚊子靠吸植物的..

标签：动物世界,蚊子   类别：动物世界   浏览次数：9508次

透过署期的师德师风培训学习，使我深深地认识到师德师风的读书学习十分必要，听了几位专家的讲解，对于本人的师德师风的修养得益匪浅，这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界，这对今后的教学教育工作无疑是有指导好处的。但是，由于本人在学习的态度，运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足，现将我在这次师德师风学习中存在的不足陈述如下：

标签：师德师风,自我反思   类别：师德与演讲   浏览次数：9506次

  设计意图：这首歌歌词有些复杂，但是歌曲欢快孩子们很感兴趣。孩子们也非常喜欢模仿小动物。通过学习歌曲鼓励孩子多与朋友交往，知道朋友多快乐多的道理。 活动目标：1、体验歌曲轻松、愉快的情绪，会

标签：幼儿园,中班教案,中班音乐教案   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：9503次

【活动来源】 　　适宜的操作材料,能够促进幼儿主动活动,将枯燥抽象的数学知识生动地呈现出来,使幼儿更好地感知数学,并对数学产生兴趣。为了帮助幼儿更全面的认识球体，我们在益智乐园投放了自制玩教具——魔术箱，为幼儿创设了一个玩中学、学中玩的适宜环境。 　　【幼儿年龄段】中班上幼儿。

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玩教具制作,幼儿园玩教具,玉米皮

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