材料是幼儿发展的中介和桥梁，能够为幼儿的主动学习提供隐性的支持与帮助，每天孩子们在和材料的互动中获得各种有益的经验，因此材料对幼儿的发展起着重要作用。

标签：开放理念,认识与思考   类别：区域游戏   浏览次数：2128次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，教育活动目标要结合幼儿的发展水平、经验和需要来确定。话题中的困惑主要体现在以下三个方面：一是教师对于幼儿经验的理解存在片面性，

标签：经验建构   类别：社会性发展   浏览次数：2128次

活动目标：愿意模仿小动物的叫声和动作，体验音乐活动的乐趣！ 　　活动准备：电脑动画、胸饰、音乐

标签：幼儿园小班,音乐活动,全靠小耳朵   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：2128次

我女儿晓晓天生内向，在家时喜欢玩手机，去上早教课时也不愿跟其他小朋友打交道。我和爱人工作都特别忙，只有周末才有时间带孩子去公园或游乐场。但是，到了外面，女儿对其他小朋友也是一副爱理不理的样子，她宁可一个人蹲在地上看蚂蚁，也不愿加入小朋友们的游戏。

标签：独居时代,宅娃   类别：资源共享   浏览次数：2128次

为了让孩子更乐于接受改变，乐于有所进步，我们都会使用鼓励教育，这是因为，表扬是鼓励孩子进步的一种直接又有效的方式，表扬的方式也多种多样，一句温暖的话，一个亲吻，一个拥抱，都可能给孩子带来一种激励，今天，在中一班

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2128次

走不完的路是寂寞， 做不完的梦是迷惑， 唱不完的歌是等待， 寻不完的爱是难过。 对于成串的往昔我有太多的眷恋，那是一份真挚的感情，很美，然而我却没有资本去拥有那份感情。曾经我们拥有爱的天地，如今却已毫无意义。曾..

标签：有的涵义,爱的意义   类别：儿歌   浏览次数：2127次

活动目标： 1、常规训练― 认规则，培养幼儿的记忆能力。 2、培养幼儿动手操作能力。 活动准备：大学具块一个，自制大单榫、双榫插接棒各一根 活动过程： 一、导入方法 幼儿做律动导入。 二、展开方法 （一）认识彩..

标签：中班科学活动――A　004   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2127次

幼儿教育随笔――流行的力量 曾几何时，上至耄耋老人，下至咿呀幼童，一张嘴就是“你总是心太软，心太软……”，直让我一听到前奏音乐就恶心欲吐，心内烦乱不已；后来，满大街流窜的老鼠，背着它爱的大米横冲直撞，前..

标签：幼儿教育随笔――流行的力量   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2127次

在人类的早期，人们用石斧、石矛与野兽搏斗，与邻族交战时，总是本能地弯曲左手来保护身上重要的器官――胸膛左侧的心脏，这时，只能用右手拿武器和野兽搏斗了。 以后，随着、时间的推移，人们在劳动中更多地使用右手。于是..

标签：幼儿百科,为什么大多数人习惯用右手   类别：人体奥秘   浏览次数：2127次

儿童乐曲：小红帽

标签：儿童乐曲,小红帽   类别：儿童歌曲   浏览次数：2127次