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好动是幼儿的天性,由于受身心发展水平的限制,托班孩子不善于控制自己的注意,加上稳定性较差,易分心。所以在教学活动中,幼儿的注意力不能够长时间的集中。
标签:托班幼儿,注意力 类别:习惯养成 浏览次数:3513次
幼儿园教育笔记:培养良好的学习习惯
幼儿园教育笔记:培养良好的学习习惯 孩子学会学习,除了“五步学习法”之外,必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。..
标签:教育笔记 类别:教学互动 浏览次数:3512次
幼儿园环境布置墙面:送给爷爷奶奶的礼物
幼儿园墙面布置:送给爷爷奶奶的礼物 编辑:stone
标签:墙面布置,礼物,折纸作品 类别:活动室布置 浏览次数:3512次
幼儿园生活环境布置:请像我做
幼儿园生活环境布置:请像我做
标签:生活环境,墙面布置,穿衣服 类别:生活环境 浏览次数:3512次
从被动应付到热情探索--记一次主题活动中的家长参与
"草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。"早春二月,黄莺在天上欢乐地歌唱着,在一次户外游戏时间,几位小女生蹲在操场大榕树下的小木墩旁玩起了鸟妈妈筑巢的游戏。看到孩子们兴致盎然,
标签:主题活动,家长参与 类别:家园社区 浏览次数:3512次
幼儿园小班健康教案:有用的耳朵
活动目标: 1.通过观察,初步了解耳朵的外形特点和构造。 2.让幼儿在比较、讨论中了解耳朵的作用以及在生活中该怎样保护自己的耳朵。 3.发展幼儿的听觉感官,培养探索自身奥秘的兴趣。 活动准备: 两个
标签:小班教案,健康教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:3512次
音乐活动设计――大山的声音
一、活动目标 能控制声音的力度变化,用优美是声音形象地表现“人声”和“回声”;能分角色合作表现。 二、活动准备 1、在日常生活中有意识地播放这首歌,使幼儿熟悉旋律。 2、音乐磁带。 三、活动过程: ..
标签:音乐活动设计――大山的声音 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3511次
童谣――大公鸡
大公鸡,喔喔啼, 天天早晨唤我起。 刷刷牙,洗洗脸, 伸腿弯腰练身体。 谢谢大公鸡, 送你一把米。 童谣――大公鸡
标签:公鸡 类别:民俗童谣 浏览次数:3511次
为什么人的耳朵不会转动?
生命奥秘:为什么人的耳朵不会转动? 小华家里养着一只猫,耳朵总是警觉地转来转去,可小华自己的耳朵为什么就不能转动呢?小华问妈妈,结果妈妈了耳机也不会转动。妈妈便笑着说:人耳朵长在头的两边,和动物一样,但和一般动..
标签:生命奥秘 类别:人体奥秘 浏览次数:3511次
以情趣为导向,建构目标化活动区
在提供活动区材料时,教师应根据幼儿的年龄特点和需求,有针对性地投放蕴涵教育目标的材料,创设能够调动幼儿兴趣的目标化的活动区。
标签:区域活动,目标化活动区 类别:环境创设 浏览次数:3511次