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教学目标:1、了解菲菲情绪变化的过程及原因,知晓遇到不愉快的事情学会自我调节。2、围绕故事情节展开讨论并能清晰地表达自己的想法。教学重点:了解菲菲情绪变化的过程及原因,知晓遇到不愉快的事情学会自我调节。教学难点
标签:幼儿园教案,小班教案,语言教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:4702次
幼儿自我概念课程述评
幼儿自我概念课程是由美国幼儿教育学者伊萨(Eva L.Essa)和罗杰斯(Penelope Royce Rogers) 自20世纪70年代中期倡导并实施的一种课程模式。
标签:幼儿,自我概念,课程,述评 类别:社会性发展 浏览次数:4701次
幼儿园大班科学教案:抽奖游戏
大班科学教案 抽奖游戏
标签:幼儿园,大班教案,科学教案,抽奖游戏 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4701次
幼儿园中班音乐教案:小鸭子迷路了
活动目标 情感目标:引导幼儿感受小鸭子迷路后的伤心情绪,激发幼儿爱护小鸭子愿意帮助别人的情感。 能力目标:引导幼儿在理解歌词的基础
标签:中班教案,音乐教案 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:4701次
幼儿园文学欣赏:诗歌——什么花春天最早开?
什么花春天最早开? 什么鸟春天最早飞到我家来?
标签:文学欣赏,诗歌,春天最早开 类别:儿歌 浏览次数:4701次
幼儿园小班社会活动:六一的歌曲
活动目标: 1、知道六一节是全世界儿童的节日。 2、能学会唱《“六一”的歌》,并能用轻松,明亮的声音表现歌曲欢快,活泼的情绪。 3、学习唱十六分音符及间奏,体验节日快乐的心情。活动准备:钢琴
标签:幼儿园小班,社会活动,六一的歌曲 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:4701次
动物素材:鸭子2
动物素材:鸭子2
标签:鸭子,动物 类别:艺术欣赏 浏览次数:4700次
计划总结――2004―2005年度小班第一学期教研计划
通过学习新纲要、新课程,我园教师的观念与行为也在不断转化。确立“以幼儿发展为本”的基本观念,尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我们老师的心中。“如何..
标签:教研计划 类别:幼儿园教研工作计划 浏览次数:4700次
利用学具引导幼儿学习排序的几点尝试
排序是指根据一组物体的某种特性的差异或按某种规则,按序进行排列。排序活动是培养幼儿逻辑思维能力的有效途径,幼儿通过排序活动,可以获得按序排列物体的经验,在思维中逐渐建立起序列结构,
标签:利用学具,学习排序 类别:数学教育 浏览次数:4700次
幼儿园环境布置墙面:亲亲一家人
幼儿园环境布置墙面:亲亲一家人
标签:环境布置,墙面布置,照片 类别:活动室布置 浏览次数:4699次

