幼儿园大班教案  设计意图衣袋是人们衣服上用来装东西的用具，它既实用又荚观，平时经常看到小朋友绕有兴趣地谈论自己的衣袋。为此设计本主题，旨在为幼儿提供机会，让幼儿进行充分交往，了解各种各样的

标签：幼儿,幼儿园,教案,活动   类别：幼儿园大班半日活动   浏览次数：4868次

在学习中创新，在工作中反思——学习《指南》体会

标签：学习,创新,工作,反思   类别：教学反思   浏览次数：4867次

幼儿园的音乐欣赏活动是引导幼儿通过倾听音乐，对作品进行感受、理解和初步鉴赏的一种审美活动。大班幼儿身心发展较幼年初期更加成熟，由于有在小、中班甚至托班参与音乐活动的经历和体验，他们对音乐的理解和感受能力不断增强，也能更积极地投入到欣赏活动中去。

标签：幼儿园音乐教育,音乐欣赏能力   类别：音乐教育   浏览次数：4867次

幼儿园玩教具制作：小牛

标签：小牛,泡沫板,瓶盖   类别：废旧材料制作   浏览次数：4867次

幼儿园安全工作应急预案——突发事件应急预案

标签：幼儿园安全工作,应急预案,突发事件应急预案   类别：园务工作   浏览次数：4867次

我班幼儿对过生日充满了兴趣，提起生日和生日蛋糕他们就有说不完的话题，我就利用孩子这一特点，设计了这一活动。活动的目标是通过为丁越小朋友过生日，让幼儿了解生日的意义，

标签：幼儿园教学反思,过生日   类别：教学反思   浏览次数：4867次

在当今社会高度发展、竞争激烈的时代，专业精神被各行业高度重视。那么什么是专业精神？专业精神是人们对自己所选择的职业的高度认同与热爱，因而是一种发自内心的持久的动力。而不是一种激动和热情。

标签：爱孩子的教师,专业精神   类别：师德与演讲   浏览次数：4866次

幼儿期的孩子年龄较小，因此对周围的一切环境和物品都充满着好奇，都想去探索研究一下。尤其是小班的幼儿，喜欢一些零碎的小东西，比如一张彩色的小纸片，掉在桌子上的橡皮泥屑，就连一根短短毛线头也会成为他们喜欢玩的物品。

标签：小班,案例分析,口袋里秘密   类别：观察记录   浏览次数：4866次

幼儿园玩教具制作：橡皮泥脸谱5

标签：玩教具制作,橡皮泥,脸谱   类别：泥工制作   浏览次数：4865次

从2006年2月到2012年1O月，编制历时六年半的《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称为《指南》)终于面世了。我通读了《指南》后，感受到“尊重儿童年龄特征”“尊重儿童个体差异”以及“尊重儿童文化背景”等教育原则被摆在了前所未有的高度。

标签：发展适宜性,解读《指南》   类别：课改纲要   浏览次数：4865次