活动目标： 1、学习9的分合，知道9分成两份可以有8种分法，并记录结果。 2、在探索操作活动中，知道按序分合不易漏掉数字，在观察中发现两部分数之间的增1减1的关系。 3、会用较完整的语言讲述操作过程。

标签：幼儿园大班,数学教案,有趣的小圆圆   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5085次

生命百科：牙齿的形状相同吗？ 小东张开嘴一看，呀！自己的牙齿形状长得不一样。这是为什么呢？原来，不同的牙齿担负的工作是不一样的。长在前方正中的牙是门牙，又叫“切牙”，专门管切断食物；靠在嘴角两边各有一对尖..

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一、活动目标 　　1、激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。 　　2、丰富幼儿安全保护经验，提高自我保护能力。

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“环境”常常被称为是幼儿园教室里“无声的教师”，而在幼儿园环境创设中，构建主题墙无疑是非常重要的内容。在长期关于幼儿园主题墙构建的实践研究中，笔者对什么是班级主题墙、主题墙有何价值以及如何构建主题墙等问题有了一些思考与认识。

标签：构建,幼儿园,班级,主题墙,若干思考   类别：环境创设   浏览次数：5084次

幼儿园活动区布置：小乌龟喜欢吃什么

标签：活动区布置,养殖区,乌龟   类别：活动区布置   浏览次数：5084次

幼儿园大班社会领域：安全教育——火灾逃生

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幼儿园环境布置：楼梯装饰——蝌蚪状的音符

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什么是幼儿园课程?幼儿园课程是有目的、有计捌引导幼儿生动、活泼、主动活动的多种形式的教育过程。

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导读：培养幼儿的自我保护能力，教给幼儿处理各种意外的基本常识是至关重要的，只有掌握了更多的自我保护知识、技能，才能使幼儿的身体和心理免遭或减少伤害，更好地适应周围环境。

标签：自我保护能力   类别：社会性发展   浏览次数：5083次

为了满足幼儿对于建构空间的需求，我园除了在班级中设立建构区外，还专门创设了专用建构室。如何对建构室进行合理的空间布局?投放哪些建构材料比较适宜……这些都是我们一直在思考的问题。

标签：建构室,空问,布局,材料,提供   类别：区域游戏   浏览次数：5082次