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孩子喜欢亲近小动物。“娃娃家”里有许多会发声的塑胶动物玩具,为此,我们设计了“我是谁”的游戏,以有效激发孩子游戏的兴趣,引导孩子大胆尝试。
标签:幼儿园托班区域游戏,我是谁 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:2250次
体育游戏:玩球
体育游戏:玩球
标签:体育游戏,玩球 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:2248次
幼儿园托班区域游戏:刺猬一家
幼儿园托班区域游戏:刺猬一家
标签:幼儿园托班区域游戏,刺猬一家 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:2248次
“误读”幼儿的原因及对策——基于区域游戏指导实践的思考
随着幼教改革的深入推进,学前教育的科学发展成为广大幼教工作者的共同追求。与此相呼应,“读懂幼儿”日渐成为幼教人耳熟能详的实践准则和美好愿景。
标签:区域游戏指导 类别:区域游戏 浏览次数:2248次
辩证看待幼儿的“出格”游戏
在游戏中,幼儿往往会玩一些“不合适”的游戏情节。如:娃娃家里玩“祭奠死人”的游戏,医院里有孩子“怀孕”“生产”,饭店里有几个孩子在学“叫花子”讨饭,马路上一群孩子模仿猫狗到处“觅食”……凡此种种在幼儿园老师眼里都属于“少儿不宜”,常被定义为“出格”游戏。
标签:辩证,幼儿,出格游戏 类别:区域游戏 浏览次数:2244次
幼儿园亲子游戏:"二人三足跑"(5-6岁)
幼儿园亲子游戏:"二人三足跑"
标签:幼儿园,亲子游戏,二人,三足跑 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:2241次
以棋类游戏促进小班幼儿的阅读能力
我园是一个以把下棋作为游戏活动与早期阅读相互整合为特色的幼儿园,其实,说起"下棋",对我而言也是一个新鲜事物,是本学期我调过来以后接触到的一个新的教学活动。
标签:棋类游戏,小班幼儿,阅读能力 类别:语言教育 浏览次数:2240次
在数学问题解决中推进游戏开展
我园从“数学问题解决”出发,以中班数学游戏“玩骰子比多少”为例开展实践研究,以探索“问题解决”对丰富幼儿数学知识经验、发展幼儿数学思维能力所起的作用,并思考影响幼儿数学问题解决的相关因素,从而探寻基于“问题解决”的幼儿数学教育相关策略。
标签:幼儿园数学教育,数学问题,推进游戏开展 类别:数学教育 浏览次数:2238次
幼儿教师教育随笔:灭火游戏
在户外玩大型玩具是孩子们最开心的事,他们尽情地跑上跳下,钻到左蹿到右。一天,有个孩子忽然喊道:“起火了,上面起火了。”
标签:幼儿教师,教育随笔,灭火游戏 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2238次
以两则游戏为例谈幼儿创造力的培养
游戏是幼儿生活和学习中的重要组成部分,由于幼儿不受知识经验的束缚和限制,因此他们在游戏中往往有着惊人的创造力。
标签:幼儿创造力的培养,幼儿园游戏活动 类别:社会性发展 浏览次数:2235次