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活动目标:1、懂得如何热情待客及礼貌做客。2、发展交往能力和同伴间的情感。3、学会用“请”“谢谢”等礼貌用语。活动准备:1、做客的相关图片若干。2、幼儿每人准备一份礼物。活动过程:一、谈话:观看图片讨论如何做客
标签:中班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1188次
资源共享:面对纠纷,如何教孩子高情商解决
1.教会孩子解决问题的方法 爸爸妈妈在平时要教会孩子解决纷争的小技巧,让他们学会自己解决问题。如果孩子与小伙伴发生争执,比如说谁先玩玩具,那么爸爸妈妈要抓住机会,不要放任不管,及时参与。
标签:资源共享,高情商解决 类别:资源共享 浏览次数:1188次
幼师与家长如何帮新入园宝宝止哭
1.不停哭型 入园前的亲子活动,小朋友在家长的陪伴下玩得都很开心,但是第一天开始上幼儿园,便没有爸爸妈妈的陪伴了,他们觉得十分害怕、不安全,所以从爸爸妈妈离开幼儿园那一刻起,就开始不停地哭,
标签:幼师与家长,新入园宝宝 类别:入园准备 浏览次数:1188次
一日活动中的安全隐患
1.入园时忽略晨间检查,家长或让孩子单独入园,或到了班上不向老师打招呼就离开。 2.晨间活动人均面积太小,管理不当。 3.活动时座位排列不合理。
标签:一日活动,安全隐患 类别:园务工作 浏览次数:1187次
学前教育宣传月活动征文:耐心,开启心灵之门
在不知不觉中,我已经从教6年了,在这六年中我明白了什么是酸甜苦辣的生活,但我从未后悔选择这个充满爱的职业……记得缺乏教育经验第一年的我带大班时,有个小女孩叫冬冬,她是一个活泼、可爱的小女孩,就是脾气不好,喜欢哭
标签:学前教育宣传月活动征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1186次
教师文案教学反思:小脚的朋友
在主题“快乐的六个宝”中,小脚作为其中的一宝,也为孩子们建构了一系列有趣的活动,《小脚的朋友》这一活动就是一个让幼儿在真实的体验中获得具体感受的活动。我把其定为社会领域,主要是为了让孩子们能够学习穿脱鞋子和袜子
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1186次
走出办园误区打造特色幼儿园
摘要:多样化的人才需要多样化的基础教育阵地,构建与我们伟大时代相适应的有个性、有目标、有创新的特色幼儿园,培养社会需要、立足于社会的人才也是我们幼儿园所追求的目标。
标签:办园误区,特色幼儿园 类别:管理策略 浏览次数:1186次
幼儿教师教育随笔:小青蛙跳荷叶
在幼儿园,我们为了提高小朋友们的手眼协调能力,总会用各种各样的运动,来辅助帮忙!磊磊这几天在练习乒乓颠球的时候很认真,因为是这学期新教的乒乓动作技能,有些孩子因为动作协调能力弱所以有些跟不上脚步,可磊磊并没有因
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1184次
资源共享:健康的身心、良好的习惯、广泛的兴趣
我们对孩子的期望:健康的身心、良好的习惯、广泛的兴趣;身心健康是孩子一生幸福的基础;良好的习惯是一生幸福的保障;广泛兴趣是一生幸福的源泉。
标签:资源共享,健康身心良好习惯,广泛兴趣 类别:资源共享 浏览次数:1184次
萧
标签:儿童歌曲,萧 类别:园长研修 浏览次数:1183次

