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玩法:教师事先准备好一批人物的图片,如Mike,Kate等,在图片的反面写上数字,
标签:幼儿园英语,数字游戏,猜年龄 类别:区域游戏 浏览次数:2273次
公平与质量视角下的学前教育发展——访长江学者讲座教授李子建
李子建,西南大学长江学者讲座教授、西南大学教育学部亚太课程与教学研究所所长,历任香港教育学院副校长(学术)及课程与教学讲座教授、香港中文大学教育学院院长,
标签:公平与质量,学前教育发展 类别:学前历史 浏览次数:2273次
家务劳动也是一种“学习”
一些家长认为,孩子身心健康、聪明、爱学习是第一位的,相比之下,做家务这种小事没那么重要。其实,家务劳动蕴含着重要的“学习价值”,能够为孩子提供丰富的感知、操作机会,使他在各种操作活动中获得认知发展;还能锻炼各种能力,帮助孩子养成良好生活习惯,培养责任感和良好品质。
标签:家务劳动,一种学习 类别:社会性发展 浏览次数:2273次
家园共育文章:家长了解这四件事,踏踏实实等开学
距离九月份幼儿园开学,还有半个多月,想必家长对孩子即将入上幼儿园的那些事儿有了些许了解并且做了些准备,但多数家长最担心的是孩子到幼儿园哭闹、会想妈妈时该怎么办。其实,以下几件事同样需引起家长的注意及
标签:开学,家长 类别:资源共享 浏览次数:2273次
幼儿教师精选说课:中班《漫游魔法王国》说课稿
各位老师:大家好!今天我说课的题目是中班数学活动《漫游魔法王国》,数学活动的内容具有启蒙性,探索性,和生活性。幼儿对所学的内容有一个较为具体的感知,对图形有了一个较规律系统的认识。并且和幼儿的生活息息相关,既培
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:2273次
律动《Sing s song》(王娟娟)
活动名称:律动《Sing s song》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握律动“Sing s song!” 2、培养幼儿对英语律动的兴趣,激发幼儿唱英文歌曲的..
标签:英语律动活动Sing s song 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2272次
看图讲述《他们在做什么》(张晓欣)
活动目标: 1、幼儿知道集体的物品都与自己有关,要注意保护他们。 2、育幼儿要积极参加集体活动,培养其集体荣誉感。 活动准备:《幼儿心理健康教育活动材料》每人一本。 活动过程: 1、爱自己的幼儿园。引导幼儿说说..
标签:小班语言活动――看图讲述《他们在做什么》 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2272次
浅谈家庭教育的方式(五)――“知、情、意、行”的并用方式(王海红)
如果说动之以情。晓之以理,是属于感情认识阶段,那么练之以意,导之以行,就是实践的过程,。动之发情为基础,晓之以理为引路,练之以意为保证,导之以行为目的。必须指出:“知”、“情”、“意”、“行”这..
标签:家庭教育 类别:资源共享 浏览次数:2272次
中班科学活动――比本领(聂莉莉)
活动目标: 1、激发幼儿对数学活动的兴趣及主动学习的积极性. 2、发展幼儿初步的观察能力和操作能力。 3、帮助幼儿理解5的实际意义,引导幼儿手口一致地点数5个物体,正确认读数字5,学习5的形成,知道4添上1是5..
标签:中班科学活动――比本领 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2272次
宝宝真棒!
儿歌-宝宝真棒 秋天树叶飘飘,真漂亮, 我和妈妈去游玩,真快乐, 我要采一朵小花送妈妈, 妈妈说,小花痛痛,不要采。 我要到草地上去玩耍, 妈妈说,小草痛痛,不要踏。 我把垃圾仍进箱, 妈妈举起双手把我夸。 宝..
标签:宝宝真棒 类别:儿歌 浏览次数:2272次