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目标: 1.尝试运用剪、折、画、掏空等方法将纸盘制作成“摇摇乐”玩具。 2.学习先设计再制作,养成有计划做事的良好习惯。
标签:幼儿园大班,美术区活动,摇摇乐 类别:区域游戏 浏览次数:2576次
幼儿园中班健康教案:我们一起玩椅子
活动目标:1.通过游戏活动,发展幼儿身体的协调能力和动作灵敏性。2.鼓励幼儿积极主动,愉快地参与游戏活动,并能体验和同伴一起游戏带来的快乐。活动准备:椅子20把、音乐U盘、DVD、宽敞、柔软的场地活动过程:一、
标签:中班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:2576次
环境保护 从我做起
“小小香蕉像小船,小朋友们都喜欢, 香香甜甜营养好,吃完香蕉皮放好, 环境保护我争先。”来到利津县第一实验幼儿园小一班活动室,耳边响起的是琅琅上口的环保儿歌声,眼睛里是孩子们高兴地帮老师整理玩具、打扫卫生的情景..
标签:环保教育,从娃娃抓起 类别:新闻资讯 浏览次数:2575次
植物小知识――墙上为什么长小草?
小朋友们常常可以看到墙头上长着小草 ,这些小草是谁种的呢?它不是人们种的,而是风、小鸟帮助种的。风把成熟了的小草的籽吹上了墙头;小鸟有时把吃的草籽通过粪便又拉在墙上。这样,墙上就会长出小草了。 植物小知识――墙..
标签:植物小知识, 草 类别:植物田园 浏览次数:2575次
儿歌――小鸡数米
小鸡叽叽叽,数数九粒米。 一粒给爸爸,一粒给自己。 留下七粒给妈妈, 妈妈生蛋要孵小小鸡。 儿歌――小鸡数米
标签:儿歌,小鸡数米 类别:儿歌 浏览次数:2575次
例析幼儿益智游戏的设计与原则
在创设益智游戏时,教师要根据一定的智育任务,结合幼儿心理和生理方面的特点,设计出一种有规则的游戏。既能要求幼儿在智力上做出一定的努力,又能以生动有趣的游戏形式进行,从而在愉快的活动中发展幼儿各种能力,促进幼儿身心全面发展。
标签:幼儿,益智游戏,设计,原则 类别:区域游戏 浏览次数:2575次
搭建幼小衔接的桥梁
《幼儿园工作规程》明确指出,幼儿园和小学应密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。为学前儿童做好进入小学学习的准备,是幼儿教育非常重要的一环。如何搭建幼小衔接的桥梁,是幼儿园和小学教师应该共同面对、认真思考、有效实施的问题。我们的经验和做法是:
标签:幼儿园幼小衔接工作,搭建幼小衔接桥梁 类别:幼小衔接 浏览次数:2575次
亲子共享传统美食“清明粿”
清明节是中国传统的祭祀节日,每年至此,“万物皆清洁而明净”,在这个既是节气又是节日的时节,人们除了进行扫墓、踏青、荡秋千、插柳等一系列活动外,还精心制作各式各样的传统美食,让人垂涎不已。春季万物复苏,大自然给予的独特馈赠,就藏在那最早的一抹绿色中。
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幼儿教师教育随笔:做一个快乐的幼师
有人说,幼师不管什么时候都要微笑着面对一切,都得要和蔼可亲的对待孩子。我却觉得,这样对幼师来说真的是太难了。一天在园里看到一位老师在批评那几个调皮的孩子。是呀,我们作为一名幼儿园老师,每天面对三四十个孩子,上半
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2575次
幼儿园小班音乐教案:小鸡出壳
活动目标:1.能根据音乐的变化,尝试用肢体语言表现小鸡出壳的全过程。2.体验小鸡钻壳的乐趣。活动准备:小鸡出壳课件、音乐、图片等活动重点:尝试用肢体动作表现小鸡出壳。活动过程:一、出示ppt引入提问:这是谁呀(
标签:小班教案,音乐教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:2575次