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幼儿园活动区布置：自然角
标签：活动区布置,自然角 类别：活动区布置 浏览次数：2689次
浅析“严而有度 宽以待之”的幼儿语言环境创设
“宝宝，叫阿姨!”“宝宝，不可以这样乱说话!”“宝宝，快向姐姐说对不起!”……公共场所常常能听到家长如此教育幼小的孩子。
标签：严而有度,宽以待之,幼儿语言环境创设 类别：环境创设 浏览次数：2689次
唤醒式访谈
访谈对象：不善言辞类家长 访谈背景：麦兜长得白白胖胖，剪着齐刘海，经常穿柠檬黄、荧光红等颜色亮丽的衣服，配上一条垮裤，蹬上一双运动鞋，完全一副时髦的港派形象。
标签：唤醒式访谈 类别：家园互动 浏览次数：2689次
大班艺术活动――中国工夫
适合班级：大班 重点领域：艺术 活动方式：集体 设计思路：近年来社会上对外国的节日、文化比较崇尚，而在很多地方忽视了我们中国的传统文化和习俗，因此，结合即将到来的新年，我们开展了主题活动“中国娃娃”，..
标签：大班艺术活动――中国工夫 类别：幼儿园大班美术教案 浏览次数：2688次
真爱换真情
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，我就成了你……..”我最喜欢这首歌。出生在教师家庭的我，儿时最崇拜，最羡慕的也是老师，当时觉的..
标签：真爱换真情 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：2688次
幼儿教师观察笔记――我嫌蝌蚪长得黑
幼儿教师观察笔记――我嫌蝌蚪长得黑 美工活动，小朋友们在做棉签画――小蝌蚪，孩子们画得可认真了，一个个大脑袋、长尾巴的小生灵跃然于面前。孩子们边画边说：“瞧，我画的小蝌蚪去找妈妈了”。“老师，我画的两只蝌蚪是好..
标签：幼儿教师观察笔记 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：2688次
蔬菜标识：洋葱2
蔬菜标识：洋葱2
标签：蔬菜标识,洋葱 类别：生活常识 浏览次数：2688次
落实《指南》抓保教专项调研促提高
11月18日，平湖市研训中心组织专项调研组人员到行知幼儿园，对浙江省一级幼儿园贯彻落实《保教指南》情况进行专项调研。
标签：《指南》,保教调研,保教质量 类别：课改纲要 浏览次数：2688次
幼儿园小班艺术领域：设计安全带
学习目标：利用美工材料设计安全带，发挥创造性。 活动准备：玩具婴儿车、布娃娃。各种美工材料。
标签：幼儿园小班,艺术领域,设计安全带 类别：幼儿园小班美术教案 浏览次数：2688次
构建积极的生态环境促师幼共成长
环境对于人的认知、语言、情感态度等方面的获得发展具有很大的影响，正如蒙台梭利所说：“在教育上，环境所扮演的角色相当重要，因为孩子从环境中吸取所有的东西，并将其融入自己的生命之中。”《纲要》也把环境看做一种教育资源，这就要求我们对环境进行设计，以充分地发挥环境的促进功能。下面就在构建积极的生态环境中，促进教师的专业成长，谈谈我们的体会。
标签：生态环境,师幼共成长 类别：环境创设 浏览次数：2688次