你在一个人头攒动的房间里，认真地和某个人说话，其他声音似乎都不存在。突然，房间的另一头有人说到你的名字，于是，你的注意马上转到那边。

标签：鸡尾酒会效应,早期教育有效性   类别：教育理论   浏览次数：3179次

幼儿活动案例:星空评比表 案例背景: 大班幼儿已具备一定的自我约束能力,基本形成了常规意识。为了进一步培养幼儿的个人荣誉感、自信心和竞争意识，我和小朋友共同设计了星空评比表,每个幼儿拥有一颗小星星,在..

标签：活动案例,社会性发展   类别：社会性发展   浏览次数：3178次

活动室布置：比比看

标签：互动墙,喂动物,活动室布置   类别：活动室布置   浏览次数：3178次

李慰宜老师l956年毕业于上海幼儿师范学校，是全国优秀教师、上海市特级教师、上海市劳动模范。

标签：李慰宜,幼儿园美术教育   类别：园长研修   浏览次数：3178次

教师口语渗透于幼儿园一日活动的各个环节，良好的教师口语不仅能帮助教师轻松组织各项活动、完成各项教育目标，同时对于营造自由宽松、尊重平等的精神环境也起着重要作用。

标签：幼儿园教师,不当用语   类别：队伍建设   浏览次数：3178次

带孩子们去春游，本是想让他们领略一下春光的明媚，春色的迷人，没想到孩子们却有意外的收获――首先是发现草坪上竖着的木牌，上书“随意践踏草坪者罚款50元！”其次是正浇灌草坪的喷水的龙头――“大炮！”孩子们兴奋地大叫..

标签：童心美丽   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3177次

国旗：亚美尼亚国旗

标签：亚美尼亚,国旗   类别：生活常识   浏览次数：3177次

我会说“老师再见” 鹏是大一班梅老师带的一个幼儿，他智力有点残障，还有慢性鼻炎，在同龄孩子中身体高大，吃饭多，力气猛，语言能力和生活自理能力差，常常将大便拉在裤子里，小便尿在床上。班上组织活动时，他躲在一边，或..

标签：弱势群体   类别：教学互动   浏览次数：3177次

信任需要一定的基础，需要我们付出智慧和努力才会有成果。因此，当你为家长的不信任、不支持配合而埋怨烦恼时，不妨扪心自问：“家长凭什么信任我?”

标签：赢得,家长,信任   类别：家园社区   浏览次数：3177次

3岁左右是幼儿口语飞速发展的时期，为促其口语表达能力的提高，依据幼儿学习以游戏为主的特点，我将幼儿口语的学习与游戏有机结合，创设自由、宽松的语言情境，提供丰富的操作材料，有效促进幼儿用语言表达自己的思维，实现与成人和同伴的交流。以下是我借助游戏活动发展幼儿口语的三个策略，跟大家分享。

标签：幼儿口语,表达能力,能力培养   类别：语言教育   浏览次数：3177次