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幼儿园活动区布置:自然角——照顾小鱼好方法
标签:幼儿园活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:3943次
环境布置:评比栏布置
标签:环境布置,生活环境布置 类别:生活环境 浏览次数:3943次
幼儿园大班语言教案:没有牙齿的大老虎
活动目标:1.了解故事内容,感受故事有趣。2.知道糖果不能多吃,并了解保护牙齿的方式。重点难点:了解故事内容,知道糖果不能多吃,并了解保护牙齿的方式。活动准备:1.故事课件。2.实物糖果。3.幼儿用书。活动过程
标签:大班教案,幼儿园教案,语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3943次
幼儿园小班科学活动教案――有趣的纸船
幼儿园小班科学教案――有趣的纸船 活动目标 1、喜欢操作,体验操作的快乐。 2、初步了解不同的纸产生的吸水速度不同。 3、乐意用语言表达自己的发现。 活动准备 1、经验准备: (1)已认识皱纸、蜡光纸等多种纸..
标签:小班科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3942次
幼儿美育方法与途径
yoder meiyu fangfa yu tujing 幼儿美育方法与途径(methods and approaches of young children’s art education) 生活环境美育 ..
标签:幼儿美育方法 类别:教育理论 浏览次数:3942次
在语言活动中培养幼儿的创新能力
创新能力是人们根据一定的目的,运用已有的知识,通过思维活动产生新认识,创造新事物的能力。创新能力是一种思维的智力活动,新颖独特是它的本质特征。谈及幼儿创新,有些人可能不以为然,认为幼儿尚不懂事,只有玩、淘气的..
标签:语言活动 类别:语言教育 浏览次数:3942次
以“符号记录”为舟 授幼儿以“渔”
幼儿的思维具有直观形象性,因此,我们根据不同年龄段幼儿的特点尝试运用符号记录法来提高幼儿的学习品质。
标签:幼儿教师教学方法,符号记录,学习效率 类别:教学互动 浏览次数:3942次
幼儿园环境布置:门窗装饰——作品展示
幼儿园环境布置:门窗装饰——作品展示
标签:环境布置,门窗,手工作品 类别:活动室布置 浏览次数:3942次
课程实施能力:幼儿教师专业发展酌核心能力
随着《幼儿园教师专业标准(试行)》(下文简称《标准》)的颁布,幼儿教师专业发展得到了规范化的解读。《标准》从三个方面的内容对幼儿教师的专业发展提出了要求:专业理念与师德、专业知识、专业能力。本文认为,课程实施能力是实现幼儿教师专业发展的核心能力。
标签:课程实施,幼儿教师,专业发展 类别:课改纲要 浏览次数:3942次
幼儿园家园联系栏布置:我来露一手
幼儿园家园联系栏布置:我来露一手
标签:幼儿园家园联系栏布置,我来露一手 类别:家园联系栏 浏览次数:3942次