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主题:玩教具:种子向日葵活动材料:不织布一次性纸盘泡沫块瓜子若干、刀片。制作说明:1.将不织布剪成葵花轮廓形状。2.将一次性纸盘涂上各种颜色、在上面画上横竖交叉线条。3.将纸盘、不织布、粘在泡沫块上。4.在纸盘
标签:玩教具制作,编织布艺 类别:编织布艺 浏览次数:5311次
幼儿园小班社会教案--认识救护车
有益的学习经验: 初步认识救护车的外形和功能。知道救护车是人类的好朋友,许多人的性命都是靠救护车挽救的。 准备: 救护车图片 活动与指导: 1、请幼儿说说自己都认识什么车。 2、你们认识救护车吗? 3、请幼儿..
标签:小班社会教案,认识救护车 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:5310次
幼儿园大班班务计划:大班幼儿常规计划
在本学期里根据本班幼儿的不同年龄特点,以及孩子们不同性格,我制定了以下几点常规计划来改正和提高孩子们的道德行为。一、生活活动: &nb
标签:班务计划,常规计划,大班计划 类别:幼儿园大班班务计划 浏览次数:5310次
在幼儿教育中如何收集评价资料
在幼儿语言学习的过程中,教师需要对幼儿的学习情况、语言发展情况进行一定的评价,从而获得相应的数据作为改进、修正、完善教学的依据。
标签:幼儿教育,评价资料 类别:管理策略 浏览次数:5310次
评高级教师 个人总结
XX,出生于1977年9月。1995年8月毕业于XX学校,2000年8月毕业于XX教育专科,2004年8月完成XX汉语言文学专业本科的学习。1999年被评为幼儿园一级教师。
标签:高级教师,个人总结 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:5309次
幼儿教师观察记录:发现他人的优点
案例背景5岁以后,儿童的个性特征有了较明显的表现,其中最突出的是儿童自我意识的发展。这一时期儿童自我意识的发展主要体现在自我评价的能力上。儿童的自我评价从依从性评价向独立性评价发展,他们不再轻信成人的评价,当成
标签:观察记录,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:5309次
浅谈数学活动设计的有效性——小班数学活动《水果丰收了》案例浅析
新《纲要》把数学教育作为科学领域中的一部分,对数学教育内容规定不够具体。
标签:小班,数学活动,案例,浅析 类别:观察记录 浏览次数:5308次
如何有效做好幼小衔接工作
一、正确认识幼儿园与小学的主要差异第一,生活环境的变化。幼儿园的活动室,一般布置得美观、形象和富有儿童情趣,不仅有丰富的物质环境,而且包括和谐的心理环境。而小学教室只有桌椅,固定的座位对幼儿缺乏吸引力,而操场上
标签:幼小衔接,幼升小,小学 类别:教育理论 浏览次数:5308次
幼儿园废旧材料制作:小刺猬背果子
幼儿园废旧材料制作:小刺猬背果子
标签:废旧材料,刺猬,背果子 类别:其他材料制作 浏览次数:5308次
幼儿园大班手工剪纸活动:纸袋玩偶
活动目标: 1、利用纸袋原型,通过画、剪、贴等技能,表现动物、人物。 2、发展动手操作能力,并能利用纸袋玩偶进行游戏或讲故事。
标签:幼儿园大班,手工剪纸活动,纸袋玩偶 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:5308次