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在教师的引导下,孩子们不乏新奇的构思,可是真正动手画时,不是画得面目全非,就是因不会画而放弃。为什么会出现这样的情况呢?
标签:教育叙事,奶奶,,想开去 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1637次
幼儿故事:调皮的小鸭子
幼儿故事:调皮的小鸭子
标签:幼儿故事,调皮的,小鸭子 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1637次
幼儿园课程改革路向何方
当前,许多幼儿园教了不该教的东西、用了不适合的方式,“小学化”现象在有些地方还比较严重。幼儿园课程结构有别于中小学课程结构,它是以幼儿发展为导向,以经验获得为过程和目的的动态结构。幼儿园课程应坚持“以学定教
标签:课程改革,路向何方,幼儿园课程 类别:园长研修 浏览次数:1637次
幼儿园中班反思:教师的参与不可少
中班的孩子喜欢观察,但没有坚持性。因此,连续性观察往往半途而废,没有结果。如何引导孩子们做连续性观察并获得成功呢?
标签:中班反思,教师参与 类别:教学反思 浏览次数:1637次
幼儿教师教育随笔:教育孩子,大胆放手
很多时候,我们在教育孩子的时候,总喜欢为孩子铺好路,希望孩子可以一帆风顺,没有任何挫折的长大。但其实,有些时候,这样做反而更不利于孩子的成长。我们班的孩子非常喜欢做手工,每次手工课时,我都会先讲解一遍在示范给孩
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1637次
幼儿园中班社会教案:树木发芽了
活动目标:1、通过故事《小芽芽》的学习,让幼儿懂得应该爱护花草树木,不践踏、残害小树苗;2、学说故事中的短句,掌握动词:碰、踢、甩、压的正确运用;3、利用多媒体课件的生动效果,激发幼儿表演故事的兴趣,从而增强幼
标签:幼儿园教案,中班教案,社会教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1637次
幼儿园小班社会活动:按指示做
借助幼儿对游戏的喜爱,对已有技能“倾听”进行复习。然后通过加大游戏难度的方式让幼儿学会按指示做。在活动中加深对数字1、2、3的认识,及泥工技能的训练。使幼儿在情景体验、多元互动中获得数学、艺术、社会等方面的知识和经验,以求达到各领域的知识整合,促进幼儿智能的全面发展。
标签:幼儿园小班,社会活动,按指示做 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1637次
幼儿园大班数学活动:图画比一比
活动目标 1、仔细观察并找出上下两幅图中8个不同之处。 2、巩固按一定顺序和区域进行观察的方法和习惯。 3、乐于和大家分享自己找不同的经验。
标签:幼儿园大班,数学活动,比一比 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:1637次
冬的沉思(程玲玲)
冬的沉思 爱的冻原在沉睡 情的心愿在沉醉 爱情的眼睛在哪里 躲在脑海呼啦啦的睡 春情 爱的草原在苏醒 情的夙愿在梳整 爱情的胸怀在哪里 敞在心田嘻哈哈的嘴 夏雨 爱的水源在泛滥 情的请愿在犯难 爱情的泪水在哪里..
标签:冬天的沉思 类别:儿歌 浏览次数:1636次
眼睛
每当冬天到来,我都会想起那双孤独而又无助的眼睛,那双眼睛里充满着期盼与失望。原来生活就是这样,在一年又一年的等待中,她变老了,变得不再年轻,变得不再漂亮。沟壑爬上了她的脸,岁月染白了她的发,但惟有那双坚强的眼睛..
标签:眼睛 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1636次